कोडपेंडेंट संबंधों के कामकाज के लिए एक गतिविधि-आधारित दृष्टिकोण

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कोडपेंडेंट संबंधों और उनकी कमियों का वर्णन और व्याख्या करने के मौजूदा तरीकों पर विचार किया जाता है। सह-निर्भरता का एक मॉडल "वयस्क-वयस्क" प्रकार से "माता-पिता-बच्चे" प्रकार में बातचीत में अग्रणी गतिविधि में परिवर्तन के रूप में प्रस्तावित है। गतिविधि मॉडल की मदद से, सह-निर्भर संबंधों की स्त्री संबंधी विशेषताओं को समझाया गया है। "माता-पिता-बच्चे" की बातचीत को बनाए रखने के लिए बच्चे की स्थिति के प्रतिगमन के रूप में व्यसन के उपयोग पर कोडपेंडेंट संबंधों के प्रभाव का तंत्र प्रकट होता है। सह-निर्भर संबंधों को ठीक करने का मूल सिद्धांत "माता-पिता-बच्चे" प्रकार से "वयस्क-वयस्क" के लिए बातचीत में अग्रणी गतिविधि में परिवर्तन के रूप में लिया गया है। सह-निर्भर संबंधों के साथ सुधारात्मक कार्य की व्यावहारिक दिशाएँ दी गई हैं।

कीवर्ड: कोडपेंडेंट संबंध, गतिविधि मॉडल, निर्भरता।

आज, निर्भरता की समस्या पर विचार करते समय, मनो-सक्रिय पदार्थों के उपयोग को प्रभावित करने वाले मुख्य कारकों में से एक सह-निर्भर वातावरण है [1, 4]। हालांकि, हालांकि डाईड "निर्भरता-सह-निर्भरता" को समझने की आधुनिक वैज्ञानिक तस्वीर में इन दोनों ध्रुवों की विशेषताओं का अच्छी तरह से अध्ययन किया गया है, उनके पारस्परिक प्रभाव के तंत्र को पूरी तरह से समझा और समझाया नहीं गया है। व्यवहार में, यह इस तथ्य से परिलक्षित होता है कि आश्रित और सह-निर्भर व्यक्तियों के साथ काम करने के लिए पर्याप्त अलग-अलग कार्यक्रम हैं, लेकिन साथ ही पूरे परिवार प्रणाली के साथ काम करने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित संयुक्त कार्यक्रमों की स्पष्ट कमी है जिसमें एक है लत।

सबसे पहले, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस तरह के पारस्परिक प्रभाव के तंत्र को सामान्य गतिविधि की प्रक्रिया द्वारा मध्यस्थ किया जाता है, क्योंकि कोई फर्क नहीं पड़ता कि आश्रित और कोडपेंडेंट व्यक्तियों की विशेषताएं क्या हैं, इन सुविधाओं का पारस्परिक प्रभाव केवल संयुक्त पारस्परिक गतिविधि से गुजर सकता है।. यही है, अपने सदस्य की निर्भरता पर सह-निर्भर वातावरण के रोग संबंधी प्रभाव के तंत्र का अध्ययन करने के लिए, उनके बीच बातचीत की प्रक्रियाओं की विकृति पर विचार करना आवश्यक है - पारस्परिक गतिविधि।

आश्रित-सहनिर्भर के बीच बातचीत की प्रक्रिया का वर्णन करने के लिए मॉडल पेश करने वाले मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोणों में से कई को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। वर्जिनी सतीर [३] के दृष्टिकोण में, इस तरह के संबंधों को प्रतिभागियों के असमानता और वर्चस्व-प्रस्तुतीकरण के साथ पदानुक्रम के मॉडल का उपयोग करके वर्णित किया गया है। संरचनात्मक दृष्टिकोण कोडपेंडेंट संबंधों का वर्णन क्षैतिज से ऊर्ध्वाधर तक एक होलोन से संबंधित परिवार के सदस्यों की बातचीत संरचना की विकृतियों के रूप में करता है और उन सदस्यों के बीच गठबंधन का निर्माण करता है जो एक ही होलोन से संबंधित नहीं हैं [3]। "आश्रित-सहनिर्भर" अंतःक्रिया के सबसे विकसित सिद्धांतों में से एक लेन-देन विश्लेषण का स्कूल है [7]। इसमें, इस तरह के रिश्ते को एक सहजीवी योजना द्वारा वर्णित किया जाता है, जहां सह-निर्भर प्रतिभागी मुख्य रूप से माता-पिता अहंकार राज्य में होता है, बातचीत में आश्रित भागीदार बाल अहंकार राज्य में होता है, और कोई वयस्क-वयस्क संपर्क नहीं होता है।

हालांकि ये सभी मॉडल कोडपेंडेंट इंटरैक्शन की संरचना का विवरण प्रदान करते हैं, इसके कारणों और मनोवैज्ञानिक तंत्र का पूरी तरह से खुलासा नहीं किया गया है। इसके अलावा, कोई भी मॉडल व्यसनी व्यवहार पर सीधे इस तरह की बातचीत के प्रभाव के तंत्र का खुलासा नहीं करता है, जबकि यह कोडपेंडेंट संबंधों की घटना के अध्ययन में मुख्य तत्काल व्यावहारिक लक्ष्यों में से एक है।

उपरोक्त दृष्टिकोणों में "कोडिपेंडेंट-डिपेंडेंट" इंटरैक्शन के विवरण की मुख्य सामान्य विशेषता के रूप में, इसकी संरचना के प्रतिनिधित्व को कठोर पदानुक्रम के रूप में प्रतिष्ठित किया जा सकता है, जहां एक प्रतिभागी हावी है, "ऊपर से" मनोवैज्ञानिक स्थिति में है, और दूसरा मानता है, "नीचे से" मनोवैज्ञानिक स्थिति में है।"आम तौर पर," रिश्ते की ऐसी शैली एक बच्चे के साथ एक माँ की बातचीत में मौजूद होती है, इसलिए, यह अनुमान लगाना उचित है कि सह-निर्भर संबंध वयस्क संबंधों में माता-पिता-बच्चे की बातचीत में एक प्रमुख संयुक्त गतिविधि के गठन का परिणाम हैं।. एक ओर, इस तरह की परिकल्पना थीसिस के साथ अच्छी तरह से फिट बैठती है कि पैथोलॉजी में मौलिक रूप से कुछ भी नया नहीं है, जो दूसरे रूप में आदर्श में मौजूद नहीं होगा। दूसरी ओर, प्रस्तुत परिकल्पना दो वयस्कों के बीच संबंधों की अनुचित स्थिति में माता-पिता-बच्चे की बातचीत के प्राकृतिक पैटर्न की सक्रियता के रूप में सह-निर्भर संबंधों के उद्भव के मनोवैज्ञानिक तंत्र की व्याख्या करती है। इसके अलावा, पारस्परिक गतिविधि "माता-पिता-बच्चों" के मॉडल का उपयोग करते हुए "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" इंटरैक्शन का विवरण ऐसे रिश्तों की घटनात्मक तस्वीर की व्याख्या करता है: फ्यूजन और सिम्बायोसिस, एक दूसरे पर ध्यान केंद्रित करना, ओवरवैल्यूड रिलेशनशिप, "आई-" की सीमाओं को धुंधला करना। आप" और "मेरा-तुम्हारा", कटातिमनी रंग, हिरासत और नियंत्रण के पैटर्न, आदि। ये सभी विशेषताएं माता-पिता और 3 साल से कम उम्र के बच्चों के बीच संबंधों की सामान्य अभिव्यक्तियों में से एक हैं।

सह-निर्भरता की स्थिति लेने वाले प्रतिभागी के लिए "माता-पिता-बच्चों" के सिद्धांत पर बातचीत के लिए संक्रमण, सिद्धांत रूप में, स्वाभाविक है, क्योंकि रिश्ते में इस प्रकार की अग्रणी गतिविधि की उपस्थिति एक वयस्क के लिए "सामान्य" है, लेकिन इस प्रकार की गतिविधि अनुचित स्थिति में सक्रिय होती है (छोटे बच्चे की देखभाल की वास्तविक स्थिति में नहीं, बल्कि "वयस्क" संबंधों की स्थिति में)। दूसरी ओर, मानसिक रूप से विकलांग एक वयस्क में, माता-पिता-बच्चे की बातचीत में बाल-प्रकार की गतिविधि सामान्य रूप से अग्रणी नहीं हो सकती है (स्वाभाविक रूप से, ऐसी गतिविधि केवल एक मानसिक स्थिति में वापस आने पर ही अग्रणी हो सकती है)। इसलिए, एक बच्चे के दृष्टिकोण से माता-पिता के रिश्ते को स्वीकार करने के लिए, एक व्यक्ति को इस प्रकार की गतिविधि के लिए कृत्रिम साधनों की आवश्यकता होती है। प्रकृति प्रतिगमन का केवल एक ऐसा कृत्रिम साधन प्रदान करती है - व्यसन। यह व्यसनी व्यवहार में दूसरों के साथ सह-निर्भर बातचीत की भागीदारी के मुख्य तंत्र की व्याख्या करता है।

एक जोड़ी में "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" प्रकार की बातचीत की उत्पत्ति के दो चरम तरीके हैं। पहला तरीका प्रतिभागियों में से एक में निर्भरता का गठन है, जो दूसरे प्रतिभागी की "माता-पिता" गतिविधि को सक्रिय करेगा, और समय के साथ, बातचीत के ऐसे पैटर्न प्रमुख के रूप में तय किए जाएंगे। एक अन्य तरीका सदस्यों में से एक में प्राथमिक कोडपेंडेंट व्यवहार है, जो दूसरे में निर्भरता के विकास को भड़काएगा। इसी समय, इस उत्पत्ति में तीन चरणों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। पहले चरण में, बातचीत में प्रतिभागियों में से एक का आश्रित (या कोडपेंडेंट) व्यवहार दूसरे प्रतिभागी के पूरक कोडपेंडेंट (या, तदनुसार, आश्रित) व्यवहार के विकास को भड़काता है। दूसरे चरण में, "कोडिपेंडेंट-डिपेंडेंट" प्रकार की संयुक्त गतिविधि युगल की बातचीत में अग्रणी बन जाती है। उसी समय, "निर्भरता" और "कोडपेंडेंसी" के पैटर्न एक-दूसरे का समर्थन करते हैं, और रिश्ते में प्रतिभागियों में से एक द्वारा "वयस्क-वयस्क" प्रकार के साथ बातचीत को फिर से बनाने का प्रयास सक्रिय प्रतिरोध का कारण होगा। अन्य प्रतिभागी। तीसरे चरण में, "कोडिपेंडेंट-डिपेंडेंट" प्रकार की बातचीत अब संबंध बनाए नहीं रख सकती है और वे बिखर जाते हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि माता-पिता-बाल संबंधों के सिद्धांत पर निर्मित सह-निर्भर संबंधों को अन्य लेखकों द्वारा माना जाता था, उदाहरण के लिए [6], लेकिन ऐसे संबंधों को माता-पिता के संबंधों के समान माना जाता था। वयस्कों के संबंधों के लिए "माता-पिता" की बातचीत में प्राकृतिक गतिविधियों के हस्तांतरण के कारण प्रत्यक्ष पत्राचार का विचार पहली बार सामने रखा गया था।

"माता-पिता-बच्चे" और "वयस्क-वयस्क" प्रकारों के लिए बातचीत की विशेषताओं की तुलना तालिका 1 में दिखाई गई है।

तालिका 1. माता-पिता-बच्चे और वयस्क-वयस्क बातचीत के लक्षण।

"माता-पिता" प्रकार की अग्रणी गतिविधि के गठन के रूप में कोडपेंडेंट संबंधों पर विचार करने के प्रस्तावित मॉडल के अन्य मॉडलों पर निम्नलिखित फायदे हैं:

1.) अन्य सभी मॉडल कोडपेंडेंट इंटरैक्शन के व्यक्तिगत पहलुओं का वर्णन करते हैं, उनमें से कोई भी इसकी अभिव्यक्तियों के पूरे स्पेक्ट्रम को कवर नहीं करता है। प्रस्तावित मॉडल को सामान्यीकरण कहा जा सकता है, क्योंकि अन्य सभी मॉडल स्वाभाविक रूप से आंशिक मामलों के रूप में इसका अनुसरण करते हैं, और यह ऐसे संबंधों की संपूर्ण ज्ञात घटनात्मक तस्वीर की व्याख्या करता है।

2.) हालांकि कुछ मॉडल कोडपेंडेंट इंटरैक्शन की संरचना को अच्छी तरह से समझाते हैं, लेकिन उनके मनोवैज्ञानिक तंत्र का खुलासा नहीं किया जाता है। प्रस्तावित मॉडल शुरू में "वयस्क-वयस्क" प्रकार से "माता-पिता-बच्चे" प्रकार की बातचीत में अग्रणी गतिविधि में परिवर्तन के रूप में कोडपेंडेंट संबंधों के उद्भव के मनोवैज्ञानिक तंत्र पर आधारित है।

3.) अधिकांश मॉडल कोडपेंडेंसी की अभिव्यक्तियों को कुछ पैथोलॉजिकल, अप्राकृतिक और कुछ ऐसा मानते हैं जो आदर्श में मौजूद नहीं है। नए मॉडल में, सह-निर्भर व्यवहार को प्राकृतिक माना जाता है और अन्य सामाजिक स्थितियों (उदाहरण के लिए, एक छोटे बच्चे की देखभाल की स्थितियों में) में आदर्श के रूप में मौजूद है।

4.) कोई भी मॉडल बातचीत में प्रतिभागियों में से किसी एक के आश्रित व्यवहार पर कोडपेंडेंट इंटरैक्शन के प्रभाव के तंत्र को प्रकट नहीं करता है। इसके विपरीत, गतिविधि मॉडल में, एक मानसिक अवस्था में प्रतिगमन के विकल्प के रूप में सदस्यों में से एक का आश्रित व्यवहार एक आवश्यक तत्व है।

5.) सह-निर्भर संबंधों की उत्पत्ति की घटना का अध्ययन और वर्णन पर्याप्त रूप से किया गया है, लेकिन ऐसे संबंधों के विकास के कारणों का खुलासा नहीं किया गया है। या तो कोडपेंडेंट व्यवहार के प्रति एक प्राथमिक प्रवृत्ति बताई गई है (या तो व्यक्तित्व विकृति के कारण, या एक सीखे हुए व्यवहार के रूप में), या "संक्रमण" द्वारा अस्पष्ट तंत्र के माध्यम से "कोडपेंडेंसी" द्वारा आश्रित व्यवहार के साथ किसी प्रियजन से समझाया गया है। गतिविधि मॉडल प्राथमिक झुकाव और कोडपेंडेंट व्यवहार के "संक्रमण" के कारणों और तंत्रों को सटीक रूप से प्रकट करता है और समझाता है। इस तरह के व्यवहार की प्राथमिक प्रवृत्ति को "वयस्क-वयस्क" प्रकार के सामाजिक संपर्क में अविकसित गतिविधि द्वारा समझाया जा सकता है (विभिन्न कारणों के परिणामस्वरूप, व्यक्तित्व विकृति से शुरू होकर, इस तरह के व्यवहार के अपर्याप्त विकसित कौशल के साथ समाप्त होता है), जिसके कारण पारस्परिक संपर्क की प्राकृतिक गतिविधियों के सुलभ प्रदर्शनों की सूची से "माता-पिता-बच्चे" प्रकार की निम्नलिखित गतिविधि। दूसरी ओर, "संक्रमण" की प्रक्रिया को किसी प्रियजन के आश्रित व्यवहार द्वारा माता-पिता-बच्चे-प्रकार की गतिविधि की सक्रियता और समय के साथ इस गतिविधि के समेकन के रूप में समझाया गया है, जो "वयस्क- में गतिविधि के विनाश के साथ अग्रणी है। वयस्क" बातचीत।

6.) यद्यपि सह-निर्भर अंतःक्रियाओं का वर्णन करने के लिए अधिकांश मॉडल मनो-चिकित्सीय हैं, अर्थात्, जो मूल रूप से व्यावहारिक मूल्य पर जोर देने के साथ विकसित किए गए थे, इनमें से कोई भी मॉडल व्यावहारिक मनोवैज्ञानिक को ऐसे संबंधों के साथ काम करने का एक सामान्य सिद्धांत नहीं देता है, लेकिन केवल कुछ व्यावहारिक तकनीकें प्रदान करता है। (सीमाएँ निर्धारित करना, करपमैन त्रिकोण से बाहर निकलना, भावनात्मक अलगाव, अपनी समस्याओं को हल करने पर ध्यान केंद्रित करना, "कठिन प्रेम", आदि)। दूसरी ओर, गतिविधि दृष्टिकोण कोडपेंडेंट संबंधों के साथ काम करने के दृष्टिकोण के सामान्य सिद्धांत की समझ देता है - "माता-पिता-बच्चे" प्रकार से "वयस्क-वयस्क" प्रकार के संबंधों में अग्रणी गतिविधि को बदलना।कोडपेंडेंट संबंधों के साथ काम करने की व्यावहारिक तकनीकें, जो पहले अन्य दृष्टिकोणों में प्रस्तावित थीं, स्वाभाविक रूप से इस सिद्धांत से उभरती हैं, जबकि नई सामग्री और कार्यप्रणाली स्पष्टीकरण प्राप्त करती हैं।

कोडपेंडेंट संबंधों के साथ काम करने के लिए ये बुनियादी व्यावहारिक निर्देश नीचे दिए गए हैं। साथ ही, प्रत्येक दिशा के लिए, पारस्परिक गतिविधि "माता-पिता-बच्चों" को वयस्क संबंधों में स्थानांतरित करने के मॉडल का उपयोग करते हुए, रिश्ते में संबंधित समस्या की घटना का कारण समझाया गया है।

"समस्याओं को हल करने के लिए प्रतिनिधिमंडल की जिम्मेदारी।" माता-पिता-बच्चे की बातचीत में, माता-पिता छोटे बच्चे की समस्याओं को हल करने की जिम्मेदारी लेते हैं, जबकि बच्चे की समस्याओं को हल करना उनकी खुद की समस्याओं को हल करने के लिए सर्वोपरि है। "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" रिलेशनशिप में भी यही दोहराया जाता है (इस तरह ये रिश्ते एक ही प्रकार की अग्रणी गतिविधि के अनुसार बनाए जाते हैं) - "कोडपेंडेंट" उपेक्षा करते हुए "आश्रित" की समस्याओं को हल करने के लिए प्रमुख जिम्मेदारी लेता है। स्वयं के जीवन की समस्याओं का समाधान। "वयस्क-वयस्क" बातचीत के सिद्धांत के अनुसार संबंधों में कोडपेंडेंट संबंधों को पुन: स्थापित करने के लिए, जिम्मेदारी के वितरण को बदलना आवश्यक है कि यह "वयस्क" संबंधों में कैसे प्रकट होता है: अपने स्वयं के जीवन की समस्याओं को हल करने के लिए भारी जिम्मेदारी वहन करती है व्यक्ति स्वयं। स्वयं की समस्याओं को हल करने में सहायता तभी प्रदान की जाती है जब कोई व्यक्ति उन्हें स्वयं हल करने में सक्षम न हो और इस हद तक कि यह वास्तव में आवश्यक हो। जिससे पार्टनर से ध्यान का फोकस खुद पर शिफ्ट करने की जरूरत भी सामने आती है।

"आदर करना"। माता-पिता-बच्चे के संबंधों में, देखभाल और नियंत्रण हावी है, जो पूरी तरह से सह-निर्भर संबंधों में दोहराया जाता है। इस तरह के वयस्क-वयस्क संबंध में अग्रणी गतिविधि को बदलने की शर्त देखभाल और नियंत्रण की प्रणाली का परित्याग और एक-दूसरे के व्यक्तित्व के लिए सम्मान का विकास और निर्णय लेने की क्षमता, समस्याओं को हल करने आदि के लिए है।

"सीमाओं"। एक बच्चे और एक वयस्क के बीच व्यक्तिगत और सामाजिक सीमाओं की मुख्य विशेषता उनकी अनुपस्थिति है। इसी तरह, सह-निर्भर संबंधों को भ्रम और सीमाओं के धुंधलापन, "मैं-तू", "मेरा-तेरा" की अवधारणाओं के धुंधला होने की विशेषता है। इसलिए, सीमाओं के साथ काम करना एक "वयस्क-वयस्क" संबंध में कोडपेंडेंट संबंधों के पुनर्गठन पर काम के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में से एक है।

"संरचनात्मक और भूमिका पहलू" माता-पिता-बाल संबंधों की संरचना कड़ाई से पदानुक्रमित है। इस पदानुक्रम में माता-पिता "प्रमुख" भूमिकाओं पर कब्जा कर लेते हैं, और बच्चों को "अधीनस्थ" भूमिकाएं सौंपी जाती हैं (जिसके आंतरिककरण के माध्यम से बच्चे समाजीकरण की प्रक्रिया से गुजरते हैं)। पदानुक्रमित संरचना को क्रमशः कोडपेंडेंट रिश्तों में फिर से बनाया जाता है, जो वयस्क सदस्यों द्वारा "बच्चे" और "माता-पिता" भूमिकाओं की बातचीत के लिए गोद लेने की ओर जाता है, जिसके आंतरिककरण से असामाजिककरण की प्रक्रिया को बढ़ावा मिलेगा। वयस्क संबंधों में पदानुक्रमित संरचना तथाकथित "शक्ति के खेल" और करपमैन त्रिकोण मॉडल के अनुसार बातचीत की ओर ले जाएगी। कोडपेंडेंट रिश्तों के साथ काम करते समय, उनकी संरचना को एक पदानुक्रमित "मुख्य-अधीनस्थ" से एक लोकतांत्रिक "पीयर-टू-पीयर" और "वयस्क भूमिकाओं" को अपनाने के लिए पुनर्गठित करना आवश्यक है।

"समान सहयोग"। सबमिशन और विद्रोह पदानुक्रमित माता-पिता संबंधों में बच्चे के व्यवहार का एक अभिन्न अंग है। इसी तरह, सह-निर्भर संबंध भी परिवर्तनशीलता, वेक्टर में कुल तालमेल से कुल दूरी में परिवर्तन, प्रस्तुतीकरण से विरोध तक उतार-चढ़ाव की विशेषता है। इस मामले में, एक सह-निर्भर जोड़े के साथ काम करने का लक्ष्य बातचीत की संरचना को पदानुक्रम से समान में बदलना होगा, जिसकी मुख्य विशेषता सहयोग है।

"भावनात्मक परिपक्वता।" माँ और बच्चे के बीच का रिश्ता एक तरफ "बचकाना" भावनाओं से भरा होता है, दूसरी तरफ माँ के अनोखे अनुभव, जो किसी अन्य प्रकार के प्राकृतिक संबंधों में निहित नहीं होते हैं। इसलिए, "माता-पिता-बच्चों" की गतिविधि को कोडपेंडेंट रिश्तों में स्थानांतरित करना "कैटैटिम कलरिंग" और एक ओवरवैल्यूड चरित्र के साथ ऐसे संबंध प्रदान करता है। इसका तात्पर्य ऐसे रिश्तों में "भावनात्मक परिपक्वता" के साथ काम करने की आवश्यकता है, न केवल प्रत्येक सदस्य के साथ अलग-अलग, बल्कि उनकी बातचीत की सामान्य भावनात्मक परिपक्वता के साथ (युगल को भावनात्मक बातचीत, अभिव्यक्ति और भावनाओं की स्वीकृति के नए साधन सिखाना, आदि)।)

"संचारी पहलू"। माता-पिता-बच्चे के रिश्ते में संचार, पारस्परिक गतिविधि के एक अलग पहलू के रूप में, वयस्क-वयस्क संबंधों में संचार की तुलना में इसकी अपनी विशेषताएं हैं। तो रिश्ते में संचार "माता-पिता-बच्चे" अधिक "भूमिका निभाना" है, जहां माता-पिता "शिक्षक" भूमिका निभाते हैं, और बच्चे "छात्र"। इस प्रकार के संचार को कोडपेंडेंट रिश्तों में फिर से बनाया जाता है, जहां कोडपेंडेंट "शिक्षक" की भूमिका निभाता है, और आश्रित "छात्र"। इस तरह के संचार एक ओर, संकेतन, तिरस्कार, निर्देश, निर्देश, और इसी तरह, और दूसरी ओर, शिकायतों, बहाने, अपराध, आदि के साथ बह रहे हैं। एक विशेषज्ञ का कार्य एक वयस्क प्रकार के संचार का पुनर्गठन करना होगा, जो रिश्तेदारों के बीच अधिक "व्यक्तिगत" है।

"एकीकृत पहलू" एक युगल, संबंधों का विकास जिसमें "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" प्रकार के अनुसार चला गया, किसी स्तर पर "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" इंटरैक्शन के पैटर्न को छोड़कर, अब कुछ भी एक साथ नहीं रख सकता है। इसलिए, यथासंभव संबंध बनाए रखने के प्राथमिकता वाले कार्य को हल करने के लिए, एक जोड़े को कोडपेंडेंसी के अलावा अन्य सिद्धांतों पर एकीकृत करने का सवाल उठता है। यदि यह कार्य हल नहीं होता है, तो संबंध या तो समाप्त हो जाएगा, या, अलगाव को रोकने के लिए, "कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट" प्रकार पर वापस आ जाएगा। इस मामले में एक विशेषज्ञ के कार्य पारस्परिक गतिविधि के एकीकृत कार्य का निर्माण और विकास होगा: संयुक्त एकीकृत गतिविधि खोजने से लेकर "स्क्रैच से" ऐसी संयुक्त गतिविधि का निर्माण करना सीखना।

काम [५] ने एक परिवार के साथ काम के चरणों का प्रस्ताव दिया, जिसमें निर्भरता की समस्या है: १.) दूरी, जिस पर अधिकतम मनोवैज्ञानिक दूरी होती है, शारीरिक अलगाव तक; 2.) पुनर्वास, जहां प्रत्येक की व्यक्तिगत समस्याओं पर काम किया जाता है; 3.) तालमेल, जो जोड़े के संबंध और नए मनोवैज्ञानिक आधार पर संबंधों की बहाली के लिए समर्पित है; 4.) पुनर्गठन, जहां पिछले पारिवारिक अनुभवों के माध्यम से काम किया जाता है; 5.) सामंजस्य, जहां परिवार के बाहरी सामाजिक संबंधों के विस्तार के लिए संक्रमण होता है; 6.) पुनर्समाजीकरण - नए पारिवारिक लक्ष्य, मूल्य, इत्यादि। ये चरण एकीकृत व्यक्तित्व-उन्मुख विकासात्मक दृष्टिकोण का विस्तार हैं [2]। एक सह-निर्भर परिवार के साथ काम करने के लिए पहले तीन चरण महत्वपूर्ण हैं।

यदि हम इन चरणों के साथ एक सह-निर्भर जोड़े के साथ काम की दिशाओं को सहसंबंधित करते हैं, तो: "जिम्मेदारी का प्रतिनिधिमंडल", "सम्मान" और "सीमाएँ" की दिशाएँ दूरी के पहले चरण में सबसे महत्वपूर्ण हैं; पुनर्वास के दूसरे चरण में "संरचनात्मक-भूमिका पहलू", "समान सहयोग", "भावनात्मक परिपक्वता"; संपर्क के तीसरे चरण में "संचार पहलू" और "एकीकृत पहलू"। माता-पिता-बच्चे के रिश्तों को वयस्क-वयस्क संबंधों में पुनर्गठन के इन पहले तीन प्रमुख चरणों में कम से कम दो साल लगते हैं।

निष्कर्ष। " कोडपेंडेंट-डिपेंडेंट » संबंध "वयस्क-वयस्क" से "माता-पिता-बच्चों" के प्रकार से पारस्परिक संपर्क में अग्रणी गतिविधि में परिवर्तन के मॉडल का उपयोग करके वर्णित किया जा सकता है। यह मॉडल कोडपेंडेंट संबंधों की सभी ज्ञात घटनात्मक विशेषताओं का वर्णन करता है और उनके कामकाज के अन्य मॉडलों को एकीकृत करता है, जैसे कि वर्जीनिया सतीर के दृष्टिकोण, संरचनात्मक परिवार, लेन-देन विश्लेषण, आदि।इसके अलावा, गतिविधि मॉडल व्यसनी के उपयोग पर प्रभाव के तंत्र को बातचीत में बच्चे की स्थिति को पुनः प्राप्त करने के साधन के रूप में प्रकट करता है। गतिविधि दृष्टिकोण कोडपेंडेंट संबंधों को ठीक करने का मूल सिद्धांत प्रदान करता है - "माता-पिता-बच्चे" प्रकार के साथ बातचीत में अग्रणी गतिविधि को "वयस्क-वयस्क" प्रकार में बदलना, जिसमें से काम के मुख्य व्यावहारिक क्षेत्र सामने आते हैं: "जिम्मेदारी का प्रतिनिधिमंडल ", "सम्मान", "सीमाएं", "संरचनात्मक-भूमिका पहलू", "समान सहयोग", "भावनात्मक परिपक्वता", "संचार पहलू", "एकीकृत पहलू"।

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