एक बच्चे में साइकोट्रॉमा। कैसे समझें? क्या करें?

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Anonim

परामर्श के दौरान, माता-पिता अक्सर पूछते हैं कि कौन सी घटनाएँ और परिस्थितियाँ बच्चे को मनोवैज्ञानिक रूप से आघात पहुँचा सकती हैं। अक्सर, औसत माता-पिता अपने स्वयं के अनुभव और अनुभवों के आधार पर चोट की संभावना का मूल्यांकन करते हैं। बच्चे को अपने स्वयं के अनुभवों का अनुभव करने और समय पर समस्याओं को नोटिस करने की अनुमति देने के बीच संतुलन बनाना मुश्किल हो सकता है। इसी समय, अक्सर हमारे समाज में बच्चों के आघात में कुछ कारकों पर ध्यान देने की प्रथा नहीं है (उदाहरण के लिए, चिकित्सा हस्तक्षेप)।

इसलिए, मुझे ऐसा लगता है कि अतिरिक्त ज्ञान इस मामले में माता-पिता की स्थिरता को बढ़ाता है। दरअसल, शारीरिक चोट के साथ यह स्पष्ट है कि चोट लगी है या नहीं। और मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामों का स्पष्ट प्रभाव-अभिव्यक्ति संबंध नहीं हो सकता है। साथ ही, उम्र की विशेषताओं का अपना रंग होता है। वास्तव में, यह समझना मुश्किल हो सकता है कि चरित्र की विशेषताएं कहां हैं, स्थिति के लिए मानस की प्रतिक्रिया कहां है और उम्र के लक्षण कहां हैं।

लेकिन फिर भी, कुछ दिशानिर्देश मौजूद हैं: संभावित कारण और स्थितियां, बच्चे की विशेषताएं, अभिव्यक्तियाँ।

तीव्र आघात के कुछ संभावित कारण:

1. माता-पिता या परिवार के सदस्य की हानि।

2. बीमारी।

3. शारीरिक चोट, जिसमें गिरना और दुर्घटनाएं शामिल हैं।

4. यौन, शारीरिक और भावनात्मक शोषण।

5. किसी और की क्रूरता का सबूत।

6. प्राकृतिक आपदाएं।

7. कुछ चिकित्सा और दंत प्रक्रियाएं, शल्य प्रक्रियाएं।

घटना दर्दनाक है या नहीं यह निम्नलिखित पर निर्भर करता है:

1. घटना की तीव्रता, अवधि और आवृत्ति।

2. बच्चे के स्वभाव की विशेषताएं।

3. व्यक्तिगत अनुभव (स्थिति से निपटने के उपलब्ध तरीके, समान परिस्थितियों का अनुभव)।

4. महत्वपूर्ण लोगों की प्रतिक्रियाएं (बच्चा जितना छोटा होता है, उसकी प्रतिक्रिया उतनी ही प्रियजनों की प्रतिक्रिया (80% तक) पर निर्भर करती है)।

5. सक्रिय और सक्रिय रहने की क्षमता।

6. आत्मविश्वास की भावना।

7. आयु (यह स्पष्ट है कि बच्चा जितना बड़ा होगा, उसके पास अंक 3, 5, 6 के लिए उतने ही अधिक अवसर होंगे)।

तीव्र आघात कैसे प्रकट हो सकता है:

सबसे पहले, अभिव्यक्तियों की घटना जो घटना से पहले बच्चे की विशेषता नहीं थी।

यदि आप उम्र के ऊर्ध्वाधर के साथ चलते हैं, तो तीन साल तक, शारीरिक लक्षण प्रबल होंगे (लेकिन अधिक उम्र में प्रकट हो सकते हैं), और मनोवैज्ञानिक विकास में देरी भी हो सकती है। 4-6 साल की उम्र से, व्यवहार मुख्य रूप से परेशान हो सकता है (अलगाव, आक्रामकता, अति सक्रियता), दस साल तक अधिक भावनात्मक प्रतिक्रियाएं (भय, अशांति, क्रोध, चिड़चिड़ापन) होती हैं। किशोरावस्था में, आत्मघाती बयान, ऑटो-आक्रामकता (आत्म-नुकसान सहित), और रिश्तों का उल्लंघन हो सकता है।

विकास के पिछले चरणों में वापसी हो सकती है (उदाहरण के लिए, एक बच्चा जो पहले ही पॉटी में जा चुका है, फिर से पैंटी में चलना शुरू कर देता है)।

स्कूली उम्र में सीखने की कठिनाइयाँ दिखाई देती हैं।

किसी भी उम्र में, नींद में खलल पड़ सकता है, बुरे सपने आते हैं।

क्या करें।

जब दूर या सामने आने वाले परिणाम पहले से ही ध्यान देने योग्य हों, या आप स्वयं भ्रम और असहाय महसूस करते हैं, तो विशेषज्ञों की ओर मुड़ना बेहतर होता है।

यदि ऐसी स्थिति उत्पन्न हो गई है जो आपके बच्चे के लिए सामान्य से बाहर है, या नियोजित चिकित्सा प्रक्रियाएं हैं, तो सामान्य (कुछ हद तक निवारक) सिफारिशें इस प्रकार हैं:

1. "तीव्र सुरक्षा" का वातावरण बनाना।

2. नैतिक समर्थन देने के लिए (मैं आपके अनुभवों को स्वीकार करता हूं और उन्हें सहन करता हूं) और शारीरिक (समर्थन की शारीरिक भावना भी महत्वपूर्ण है)।

3. बच्चे के जीवन में लय (नियमित, निरंतरता, पूर्वानुमेयता) का पालन करें - इससे विश्वसनीयता की भावना पैदा होती है।

4. व्यक्त करने की अनुमति देना - अनुभव करना (बताना, खेलना, आकर्षित करना), बच्चे की सक्रिय स्थिति में सहायता करना।

5. भावनाओं और अनुभवों को पहचानने में मदद करें।

6. शरीर और गति के माध्यम से तनाव मुक्त करें।

यह दर्दनाक अनुभव को समाहित करने के लिए नहीं, बल्कि इसे संसाधित करने के लिए संभव बना देगा।

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