"वह कुछ नहीं करना चाहता!" (बच्चों की स्वतंत्रता के बारे में)

2024 लेखक: Harry Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 15:46

मैं 9 साल से अधिक उम्र के बच्चों वाले परिवारों को सलाह देता रहा हूं और अक्सर निम्नलिखित अनुरोधों का सामना करता हूं: "बच्चा होमवर्क सीखना, प्रयास करना, कमरा साफ करना, बर्तन धोना नहीं चाहता"। इन संदेशों का अनुसरण दूसरों द्वारा किया जाता है: "मैं पहले से ही उसके साथ लड़कर थक गया हूं, उसे कुछ करने के लिए मजबूर करना असंभव है, वह गैर-जिम्मेदाराना व्यवहार कर रहा है …"। अगर यह आपको परिचित लगता है, तो यह लेख आपके लिए है।

मेरे अभ्यास में, मैंने देखा है कि आश्रित बच्चे उन माता-पिता के साथ होते हैं जो अपने बच्चों के जीवन को नियंत्रित करते हैं और उन्हें जाने देने से डरते हैं। एक रिवर्स प्रक्रिया भी है। एक निश्चित उम्र तक अपने बच्चों के जीवन को नियंत्रित करते हुए, माता-पिता को एक बिंदु पर एहसास होता है कि उनका बच्चा पहले ही बड़ा हो चुका है, कि उसके लिए स्वतंत्र और जिम्मेदार होने का समय आ गया है … और उसे वयस्कता में फेंक दें, जिसके लिए वह है बिल्कुल तैयार नहीं।

बच्चे के स्वतंत्र होने की प्रक्रिया एक क्रमिक प्रक्रिया है। और यह बचपन से ही शुरू हो जाता है, जब बच्चे को पहले थोड़े समय के लिए बिना माँ के रहने, खड़खड़ाहट से खेलने की आदत होती है, और फिर यह समय स्वतंत्र खेल के लिए बढ़ जाता है।

समय बीतता जाता है और बच्चा बड़ा हो जाता है, अधिक जिज्ञासु हो जाता है। माता-पिता के सही कार्यों की बदौलत दुनिया के सक्रिय ज्ञान की यह अवधि रचनात्मक रूप से गुजर सकती है। यदि माता-पिता हर समय बच्चे को खींचते हैं और उससे कहते हैं: "इसे छुआ नहीं जा सकता है, आप अभी भी छोटे हैं", "दूर हटो, तुम सफल नहीं होओगे", "मुझे इसे स्वयं करने दो …", स्वतंत्रता बनाने की प्रक्रिया धीमा। और इसके पीछे, संज्ञानात्मक गतिविधि धीमी हो जाती है, जो न केवल भविष्य में शैक्षिक गतिविधियों से संबंधित है, बल्कि अपने जीवन के कई क्षेत्रों में एक छोटे से व्यक्ति की प्रेरणा और जिम्मेदारी को सीधे प्रभावित करती है।

उचित शिक्षा के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्तों में से एक यह विचार है कि आगे क्या होगा। स्टीफन कोवे ने अपनी पुस्तक द सेवन हैबिट्स ऑफ हाईली इफेक्टिव पीपल में कुछ शुरू करने की आवश्यकता के बारे में लिखा है, हमेशा "अंतिम लक्ष्य प्रस्तुत करना।" अंतिम लक्ष्य से शुरुआत करना किसी भी सफल व्यक्ति का मुख्य गुण होता है। यह अच्छे माता-पिता के सबसे महत्वपूर्ण गुणों में से एक है। हमें यह याद रखने की जरूरत है कि परवरिश के हर कदम के साथ, बच्चे के संबंध में हर क्रिया या शब्द के साथ, हम उसे वयस्कता के लिए तैयार करते हैं। कई माता-पिता (और न केवल माता-पिता, बल्कि दादा-दादी भी) "मदद करने वाले" माता-पिता के प्रकार से संबंधित हैं। मैं आपको जीवन से कुछ उदाहरण दूंगा:

1. मैं अपने बच्चे को बगीचे से ले गया, मैं गेट से बाहर जाता हूं। एक दादी खड़ी होती है और अपनी पोती की ओर हाथ बढ़ाकर शब्दों में कहती है: "क्या आप चाहते हैं कि मैं आपको ले जाऊं?" बच्चे ने पूछा तक नहीं। इस मामले में बच्चे में क्या व्यवहार विकसित होता है?
2. खेल के मैदान पर, जब वह अपने बच्चे के साथ चल रही थी, एक माँ अपने बच्चे के खेल को नियंत्रित करने लगी: "नहीं, ऐसा नहीं है, इसे अलग तरह से ले लो, दूसरे लड़के के साथ बदलो, तुम गलत कर रहे हो …"। क्या बच्चा अगली बार इस खेल को खेलना चाहेगा?

निष्कर्ष: जब हम अपने बच्चों की मदद करते हैं, खासकर जब वे हमसे इसके बारे में नहीं पूछते हैं, तो इससे उन्हें नुकसान होता है और उनका दृढ़ विश्वास होता है कि हर किसी को उनकी मदद करनी चाहिए।

माता-पिता अपने बच्चों को विभिन्न परिस्थितियों से बाहर निकलने में मदद करते हैं। उनके लिए, बच्चे की हर "अपूर्णता" या यहां तक कि एक दुराचार भी उनके प्यार को दिखाने का एक अवसर बन जाता है।

मातृ चिंता, जो एक बच्चे की स्वतंत्रता की कमी के लिए एक गंभीर शर्त है, उसे प्रेषित की जाती है और अपने कार्यों, असुरक्षित व्यवहार में अनिर्णय के रूप में प्रकट होती है। मैं अपने अभ्यास से एक उदाहरण दूंगा। एक साल पहले, एक मां ने अपने 12 वर्षीय बेटे के आत्म-संदेह के लिए अनुरोध के साथ परामर्श के लिए मुझसे संपर्क किया। परामर्श के दौरान, हमने उसके साथ इस प्रश्न पर चर्चा की: उसका बच्चा किसके लिए जिम्मेदार है, और वह क्या सहन नहीं करता है, वह उसे क्या करने की अनुमति देती है, और अभी तक क्या नहीं है।परामर्श के अंत तक, लड़के की मां ने महसूस किया कि जिन जिम्मेदारियों के लिए उसका बच्चा जिम्मेदार है, वह वह हिस्सा है जहां वह आत्मविश्वास महसूस करता है। वास्तव में, यह है कि

जिम्मेदारी = स्वाधीनता।

उसका बेटा खुद पाठ पढ़ाता है, एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करता है, स्कूल जाता है, कपड़े चुनता है। जब मैंने इस लड़के के साथ व्यक्तिगत रूप से बात की, तो वह पुष्टि करता है कि वह इन परिस्थितियों में आत्मविश्वास महसूस करता है। उन स्थितियों से अनिश्चितता पैदा होती है जहां मां अपने बेटे को "ताजी हवा की सांस" नहीं देती है या उसके बारे में बहुत चिंतित है। ऐसी स्थितियों में शामिल हैं: अन्य लोगों के साथ उसके बेटे की दोस्ती, संघर्ष की स्थितियों से बाहर निकलने में असमर्थता, और अन्य।

इसलिए, सामान्य तौर पर, बच्चे परिपक्वता के उस स्तर तक पहुँच जाते हैं जहाँ तक उनके माता-पिता को ले जाया जाता है - बिल्कुल भी ऊँचा नहीं। माता-पिता बच्चे के लिए अधिकार हैं, और उनकी पूरी जिम्मेदारी है कि उनका बच्चा कितना स्वतंत्र होगा। दूसरे शब्दों में, वे स्वतंत्रता, जिम्मेदारी और विभिन्न मामलों में अपने बच्चों पर भरोसा करने की शिक्षा में कितना कुछ दे सकते हैं, ठीक उतना ही वे ले सकते हैं। बच्चा वैसे ही बड़ा होता है जैसे उसे पाला जाता है।

मेरा सुझाव है कि आप "जिम्मेदारी की सीमा" नामक एक अभ्यास करें। यह अभ्यास आपको बच्चे के व्यवहार के किसी भी कारण के बारे में अधिक जागरूक बनने में मदद करेगा।

एक व्यायाम। उस स्थिति का संक्षेप में वर्णन करें जिससे आप चिंतित हैं। यह किसी प्रकार का संघर्ष या बच्चे का कुछ व्यवहार हो सकता है जो आपको असहज करता है। लिखें कि आप इस स्थिति के बारे में कैसा महसूस करते हैं। प्रश्नों के उत्तर लिखें:

1. मैंने इस समस्या के अस्तित्व में कैसे योगदान दिया है, इस समस्या को पैदा करने में मेरी क्या भूमिका है?
2. यह किसकी समस्या है?
3. समस्या को समझने में उसकी मदद करने के लिए मैं क्या कर सकता हूँ?
4. मैं उसे समस्या महसूस करने से रोकने के लिए क्या कर रहा हूँ?

जिम्मेदारी का एक और पहलू है - "असमर्थ होने" और "असहज होने" के बीच का अंतर। कई बच्चे सोचते हैं कि वे एक ही हैं, और सोचते हैं कि अगर उन्हें कुछ पसंद नहीं है, तो वे ऐसा नहीं कर सकते। इसलिए, यह किसी और पर निर्भर है कि वह क्या करे जो उन्हें असहज करता है। और यह दूसरा माता-पिता है।

यह विश्वास कि वह वह नहीं कर सकता जो उसे पसंद नहीं है, बच्चे को मुख्य बात समझने से रोकता है: वह स्वयं अपने जीवन और उसकी समस्याओं के लिए जिम्मेदार है, और कोई भी उसके लिए ऐसा नहीं करेगा। इस मामले में, आप कुछ इस तरह कह सकते हैं: "मेरी राय में, आपको कुछ कठिनाइयों का सामना करना पड़ा है, लेकिन मैं प्रतीक्षा करूंगा कि आप स्वयं मेरी ओर मुड़ें।"

लेकिन दूसरी ओर माता-पिता को बच्चे में यह भ्रम नहीं रखना चाहिए कि उसे किसी की जरूरत नहीं है। एक स्थिति की कल्पना करें: एक बच्चा गिर गया है, और उसकी मां मदद के लिए खुद को बुलाए जाने से पहले उसे लेने की जल्दी में है। बच्चे को यह आभास हो जाता है, "मैं बहुत मजबूत हूं और मुझे मदद की जरूरत नहीं है," क्योंकि उस समय उसे मदद के लिए फोन करने की जिम्मेदारी नहीं लेनी थी। अपने बच्चे को अपनी मदद करने के लिए कहने का अवसर दें। बच्चे को समर्थन और प्यार की उसकी आवश्यकता का एहसास कराने में मदद करने का यही एकमात्र तरीका है।

बहुत बार, बच्चों का व्यवहार व्यक्तिगत रूप से उनके लिए समस्याएँ पैदा नहीं करता है। वे उसके कारण किसी भी कठिनाई को बर्दाश्त नहीं करते हैं। इसके बजाय, माता-पिता बच्चे की समस्या को अपने में बदल लेते हैं। याद रखें: बच्चे को स्वयं इस तथ्य की चिंता करनी चाहिए कि उसे कोई समस्या है, और उसे हल करने के तरीकों की तलाश करनी चाहिए। बच्चे को यह चाहने में मदद करना माता-पिता की भूमिका है। परिणाम आवश्यक प्रेरणा बन जाएंगे। कार्य-कारण के माध्यम से, बच्चे अपने जीवन की जिम्मेदारी लेना सीखते हैं।

कई माता-पिता बच्चे को चबाते हैं, फाड़ते हैं और टॉस करते हैं, धमकी देते हैं। और तब वास्तविकता उसकी समस्या बनना बंद हो जाती है। माता-पिता ही समस्या बन जाते हैं। इसके अलावा, एक माता-पिता जो बच्चे से प्यार नहीं करते हैं, उसे वास्तविकता की सही धारणा में कोई मदद नहीं देते हैं।

मेरे अभ्यास में, मैं अक्सर उन बच्चों के माता-पिता से मिलता हूं जो अपने बच्चों को विभिन्न कौशल सिखाने की कोशिश कर रहे हैं (अपना ख्याल रखना, साफ-सुथरा रहना, समय पर पाठ पढ़ाना, कमरे में व्यवस्था बनाए रखना आदि)।लेकिन वे धमकियों, हेरफेर, दबाव, भीख मांगकर, अपने दम पर जोर देकर ऐसा करने की कोशिश कर रहे हैं। माता-पिता स्वयं इस बात से सहमत हैं कि बच्चे की समस्या की ओर ध्यान आकर्षित करने या कौशल विकसित करने का कोई भी तरीका काम नहीं करता है। इसके अलावा, माता-पिता ध्यान दें कि उनके बच्चों के साथ संबंध बिगड़ रहे हैं, उनके लिए अपने बच्चों तक पहुंचना अधिक कठिन होता जा रहा है, क्योंकि बच्चे दूर चले जाते हैं, और कभी-कभी खुद को अपने माता-पिता से भी दूर कर लेते हैं। और सभी क्योंकि जिस वातावरण में बच्चा खुद विकसित होना चाहता है, स्वतंत्र और जिम्मेदार होना सीखता है, उसमें विश्वास का स्तर बहुत कम है। हर दिन अपने बच्चे के भावनात्मक खाते में जोड़ें, और आप देखेंगे कि कैसे वह न केवल आपके शब्दों के प्रति अधिक ग्रहणशील हो गया, बल्कि सफलता और जिम्मेदारी के लिए और भी अधिक प्रेरित हुआ !!