2024 लेखक: Harry Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 15:46
यह माना जाता है कि आकस्मिकता की तीव्रता जो शिशु और लगाव के बीच के तनावपूर्ण अनुभव को नियंत्रित करती है, व्यक्तित्व निर्माण को प्रभावित करती है, विभिन्न प्रकार के व्यक्तित्व संगठन के लिए प्रारंभिक लगाव प्रकार के साथ। विचलित प्रकार का लगाव सीमा रेखा व्यक्तित्व संगठन के गठन का स्रोत है। असंगठित प्रकार का लगाव स्थिर, विश्वसनीय और पूर्वानुमेय पारस्परिक बातचीत के अनुभव को सीखना असंभव बनाता है। ऐसे शिशु के पास एक विश्वसनीय लंगर बिंदु नहीं होता है जो उसे अपने स्वयं के रूप की खोज करने और स्वस्थ संबंध बनाने की क्षमता विकसित करने के साथ-साथ आत्म-राहत करने में सक्षम होने की अनुमति देता है। नतीजतन, वयस्क स्वयं की एक जुड़ी भावना के अवसर के अभाव में सीमावर्ती विशेषताओं को विकसित करता है। स्वतंत्र रूप से स्व-विनियमन में विफलता उनके आंतरिक राज्यों को बदलने के लिए वर्कअराउंड के आविष्कार की ओर ले जाती है। जबकि स्व-नियमन कौशल के लचीले शस्त्रागार वाले, उदासी के बीच, दोस्तों से मदद मांग सकते हैं, एक किताब पढ़ सकते हैं, या पार्क में टहल सकते हैं, एक सीमा संगठन वाले लोग अपनी जरूरतों को पूरा करने के लिए दूसरों को विनियमित करते हैं।
किशोरावस्था के दौरान, दूसरों की सीमाओं का परीक्षण करना सामान्य है, इस प्रकार उन मानदंडों की खोज और आकार देना जिन पर सामाजिक संपर्क आधारित हैं। लेकिन यह सीमा रेखा की अभिव्यक्तियों से बहुत अलग है, जो पारस्परिक भागीदारी की एक निरंतर विधा पर हावी है, जिसे अंतःक्रियात्मक साथी द्वारा अराजक और असंगठित के रूप में महसूस किया जाता है। बॉर्डरलाइन पैथोलॉजी अक्सर आत्म-विनाशकारी व्यवहारों में खुद को प्रकट करती है, जैसे कि आत्म-नुकसान, शराब, नशीली दवाओं के दुरुपयोग, अनुचित व्यवहार, जो अपने स्वयं के आंतरिक राज्यों को बदलने के तरीके के रूप में कार्य करते हैं।
सीमा रेखा विकृति के विकास के जोखिम वाले किशोरों में भावनात्मक स्थिति का अनुभव होता है कि वे नियंत्रित करने में असमर्थ हैं और जो तेजी से और अप्रत्याशित रूप से बदलते हैं। किशोर खालीपन की दर्दनाक भावनाओं से ग्रस्त होते हैं और अपने आप को आराम और शांत करने में सक्षम नहीं होते हैं, इसके लिए उन्हें हमेशा किसी और की आवश्यकता होती है। पहले से ही किशोरावस्था में, "केवल अच्छा" या "केवल बुरा" सूत्र के अनुसार किसी अन्य व्यक्ति की ध्रुवीय धारणा के आधार पर, सीमा रेखा विकृति विज्ञान की एक विशिष्ट विशेषता पाई जाती है, जो 18-36 महीने की आयु के बच्चों की धारणा की विशेषता है। इस उम्र के बच्चे दुनिया को असाधारण रूप से अच्छे या असाधारण रूप से बुरे क्षेत्रों में विभाजित करते हैं। यदि माता सभी आवश्यकताओं की पूर्ति करती है, तो उसे अच्छा माना जाता है, यदि वह अप्राप्य है या आवश्यकताओं की पूर्ति नहीं करती है, तो उसे बुरा माना जाता है। इस बचकानी दरार में सीमा रेखा के व्यक्ति का फंस जाना आम बात है। विभाजन मनोवैज्ञानिक रक्षा के तंत्र से संबंधित एक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है, जो तब प्रकट होती है जब सभी वस्तुओं को "बिल्कुल अच्छा" और "बिल्कुल बुरा" में विभाजित किया जाता है, और एक चरम से दूसरे में अचानक संक्रमण संभव होता है, जब अचानक सभी भावनाओं और विचारों से संबंधित होता है किसी व्यक्ति विशेष के लिए वे एक मिनट पहले के बिल्कुल विपरीत हो जाते हैं।
किशोर जल्दी से लोगों से जुड़ जाते हैं, लेकिन जब कुछ उन्हें परेशान करता है, तो उन्हें एक व्यक्ति में अच्छे और बुरे को एकीकृत करने में एक महत्वपूर्ण हानि होती है, जिससे रिश्ते में शामिल सभी लोगों के लिए गंभीर नाटक और गंभीर परिणाम होते हैं। सीमा रेखा विकार के जोखिम में एक किशोर किसी भी स्थिति में आवेगपूर्ण प्रतिक्रिया करता है जिसमें उसे खारिज कर दिया गया है, पीड़ित किया गया है, या हिंसक है। किशोर दूसरों के दुर्भावनापूर्ण इरादे के बारे में सोचने के लिए इच्छुक है।खाने के विकार अक्सर सीमा रेखा के विकार से जुड़े होते हैं जो अक्सर किशोरावस्था के दौरान होते हैं। इस तरह के किशोर, अपने माता-पिता को कोसते हुए और आसपास की वस्तुओं को नष्ट कर देते हैं, अक्सर घर से भाग जाते हैं और विभिन्न "सीमा रेखा" के कारनामों में शामिल हो जाते हैं। किशोरों के व्यवहार और प्रतिक्रिया की ऐसी ख़ासियत के साथ, वयस्कों की "प्रतीक्षा करें और देखें" स्थिति सही नहीं है, अपेक्षाएं कि बच्चा आगे बढ़ेगा और शांत हो जाएगा, अक्सर उचित नहीं होता है, इसलिए समय पर किसी विशेषज्ञ से परामर्श करना बेहतर होता है। एक विशेषज्ञ के साथ काम करना मुख्य रूप से समाज के साथ अधिक सफल आत्म-नियंत्रण, आत्म-नियमन और रचनात्मक बातचीत के विकास के लिए आवश्यक है। व्यक्तित्व विकार के लिए सीमा रेखा प्रतिक्रियाओं को मजबूत करना गंभीर मनोसामाजिक असफलताओं के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, जो सामान्य किशोर समस्याओं और सीमा रेखा प्रतिक्रियाओं के "मूल" लक्षणों के कारण होते हैं जिन्हें विशेषज्ञ के साथ किशोरों के संबंधों के संदर्भ में समय पर समायोजित किया जा सकता है।
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