विकास के संसाधन के रूप में संकट का उल्टा पक्ष

विषयसूची:

वीडियो: विकास के संसाधन के रूप में संकट का उल्टा पक्ष

वीडियो: विकास के संसाधन के रूप में संकट का उल्टा पक्ष
वीडियो: आर्थिक विकास और आर्थिक विकास|भारतीय अर्थव्यवस्था|अध्याय-4 2024, मई
विकास के संसाधन के रूप में संकट का उल्टा पक्ष
विकास के संसाधन के रूप में संकट का उल्टा पक्ष
Anonim

संकट हमारे समय में एक लोकप्रिय अवधारणा है और इसका उपयोग अक्सर आधुनिक व्यक्ति के भाषण में किया जाता है। अक्सर, लोगों के साथ संवाद करते हुए, आप "मिडलाइफ़ संकट" "हमारे पास संबंधों में संकट है" "रचनात्मक संकट" आदि सुन सकते हैं।

रोजमर्रा की जिंदगी में, सबसे अधिक बार, एक व्यक्ति का मतलब कुछ नकारात्मक होता है, जो थकावट, रुचि की हानि, उदासीनता, अवसाद से जुड़ा होता है। और निश्चित रूप से "संकट" शब्द खुशी का कारण नहीं बनता है और कुछ लोग इसे अपने लिए कुछ सकारात्मक के रूप में देखते हैं।

यदि हम "मनोवैज्ञानिक संकट" की एक अवधारणा में सभी संकटों को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं, तो हम निम्नलिखित परिभाषा प्राप्त कर सकते हैं:

एक मनोवैज्ञानिक संकट एक ऐसी स्थिति है जिसमें किसी व्यक्ति के व्यवहार के पिछले मॉडल के ढांचे के भीतर आगे की कार्यप्रणाली असंभव है, भले ही वह दिए गए व्यक्ति के लिए पूरी तरह से अनुकूल हो। [2]

प्राचीन ग्रीक शब्द "κρίσις" के एटियलजि का अर्थ है - निर्णय; मोड़।

दूसरे शब्दों में, वे अप्रिय संवेदनाएं जो एक व्यक्ति अनुभव करता है जब वे खुद को संकट रेखा से बाहर पाते हैं, तो उसे संकेत मिलता है कि पुरानी अवधारणा (रणनीति, परिदृश्य, यदि आप चाहें) अब प्रभावी नहीं है और आनंद नहीं लाती है।

क्यों?

यहां हमें संकट के "उल्टे पक्ष" की खोज करनी होगी, जिसका उल्लेख लेख के शीर्षक में किया गया था। अर्थात्, विकास के लिए एक संसाधन।

हम इसे पसंद करते हैं या नहीं, जीवन की प्रक्रिया में व्यक्तित्व बदलता है, नई इच्छाएं, जरूरतें, मूल्य प्रकट होते हैं, पुराने खारिज कर दिए जाते हैं … यदि यह किसी प्रकार के भावनात्मक सदमे से जुड़ा नहीं है, तो यह लगभग अगोचर रूप से होता है. लेकिन व्यक्तित्व बदल रहा है, जिसका अर्थ है कि उसे कार्रवाई की नई अवधारणाओं (रणनीतियों, परिदृश्यों) की आवश्यकता है।

और अब और अधिक विस्तार से:

उम्र से संबंधित, या तथाकथित, "प्रामाणिक संकट" [1] हैं।

एलएस वायगोस्तकी [1] के अनुसार, इस या उस उम्र के संकट से गुजरते हुए, एक व्यक्ति एक नया गुण प्राप्त करता है, जिसे उसने "नियोप्लाज्म" कहा।

उदाहरण के लिए:

संकट 3 वर्ष - अपने "मैं" को माँ से अलग अंग के रूप में एक जागरूकता है।

संकट 7 साल - आत्मसंयम दिखाई देता है।

किशोर संकट - माता-पिता से भावनात्मक अलगाव।

मध्य जीवन संकट - मूल्यों को फिर से परिभाषित करना।

आयु संबंधी संकटों के उदाहरण से पता चलता है कि यदि कोई व्यक्ति इस या उस संकट से नहीं गुजरता है, तो वह उस "नियोप्लाज्म" को प्राप्त करने के अवसर से वंचित हो जाता है जो उसके लिए व्यक्तित्व के पूर्ण कामकाज के लिए आवश्यक है।

हालांकि, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, "आयु संकट" के अलावा एक व्यक्ति को "जीवन संकट" का सामना करना पड़ सकता है। और यह पहले से ही अधिक व्यक्तिगत है, क्योंकि यह शरीर के भौतिक पुनर्गठन से अधिक जुड़ा नहीं है, बल्कि इस संकट को भड़काने वाली विषयगत महत्वपूर्ण घटनाओं से जुड़ा है।

किसी व्यक्ति को किस प्रकार का "नया गठन" प्राप्त करना चाहिए यह जीवन की एक निश्चित अवधि में उसकी व्यक्तिगत जरूरतों और मूल्यों पर निर्भर करता है।

"एक साथी के साथ संबंधों में संकट" के लिए, उनमें से अनगिनत हो सकते हैं, साथ ही साथ संबंधों के विकास के स्तर भी हो सकते हैं। एक नियोप्लाज्म यहां हमेशा "अंतरंगता का नया स्तर" होता है।

यह संकट ही तय करता है कि संबंध बेहतर होंगे या खत्म।

जो जोड़े सालों तक बिना किसी सफल संकट के रिश्ते में रहे हैं, वे अक्सर भावनात्मक अंतरंगता की कमी से पीड़ित होते हैं।

लेकिन, इस तथ्य को देखते हुए कि एक रिश्ते में दो लोग काम कर रहे हैं, संकट से निपटने में कठिनाई बढ़ जाती है। कई जोड़े, एक संकट का सामना करते हैं, इसे विशेष रूप से एक नकारात्मक के रूप में देखते हैं, न कि करीब आने के अवसर के रूप में। आगे के संयुक्त विकास के लिए एक संसाधन "नकारात्मक पक्ष" को देखने के बजाय, वे संबंध समाप्त कर देते हैं।

संक्षेप में, यह ध्यान दिया जा सकता है कि एक संभावित संसाधन के रूप में संकट की धारणा इसके पारित होने की सुविधा प्रदान कर सकती है और हर किसी के जीवन में इसके मूल्य को महसूस करने में मदद कर सकती है।

1. वायगोत्स्की एलएस, 6 खंडों में एकत्रित कार्य। बच्चों का मनोविज्ञान। मॉस्को: 1994

2.मास्लो ए।, प्रेरणा और व्यक्तित्व। एम।: पहलू-प्रेस, 1998।

सिफारिश की: