स्वयं का जन्म

2024 लेखक: Harry Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 15:46

स्वयं का जन्म

स्व क्या है और यह कैसे बनता है?

आत्म के तहत यह एक व्यक्ति के अपने व्यक्तित्व को समझने के लिए प्रथागत है, यह मानस के चेतन और अचेतन भागों के बीच एक एकीकृत कड़ी के रूप में है। जंग के अनुसार, स्वयं पूर्णता का आदर्श है, व्यक्तित्व की पूर्णता और एकता का एक प्रकार का प्रतीक है।

प्रत्येक व्यक्ति एक अद्वितीय आनुवंशिक विरासत के साथ पैदा होता है और उसका एक "स्वभाव" होता है, लेकिन इन "कच्चे" पदार्थों का समुच्चय जो हम माँ के गर्भ से अपने साथ लेते हैं, वह स्वयं नहीं है। यह सब दूसरे के लिए इंतजार करना चाहिए, अर्थात् एक निश्चित इकाई का मनोवैज्ञानिक जन्म, जिसे समय के साथ प्रत्येक व्यक्ति "मैं" कहेगा, हमने इस विश्वास को काट दिया कि जिस चेहरे से यह टकटकी आती है वह किसी तरह हमारा हिस्सा है.. यह है पहली अल्पविकसित "मैं"। 2 से 4 महीने की उम्र में, बच्चा एक विशेष देखभालकर्ता के लिए अधिक से अधिक आदी हो जाता है, उसे उस व्यक्ति को पहचानता है जो उसे खिलाता है, उसे सांत्वना देता है और उसे शांत करता है। एक विशिष्ट व्यक्ति के लिए एक "पहचानने वाली मुस्कान" प्रकट होती है, इस कारक को तथाकथित "सहजीवी संलयन" के मनोवैज्ञानिक चरण की शुरुआत माना जाता है। बच्चे की स्वयं की भावना उसकी देखभाल करने वाले दूसरे की भावना के साथ विलीन हो जाती है, और बाकी दुनिया पूरी तरह से महत्वहीन हो जाती है। कुछ महीनों के बाद, बच्चा धीरे-धीरे अपने सहजीवी अंडे से "हैचिंग" करना शुरू कर देता है, अन्य लोगों का अध्ययन करता है, माँ से उनके मतभेदों को देखता है। 7-10 महीने की उम्र तक, बच्चा पहले से ही माँ से दूर जाने में सक्षम होता है, क्रॉल, एक समर्थन के रूप में उसका उपयोग करते हुए एक सीधी स्थिति लें। टकटकी आसपास की दुनिया की ओर घूमना शुरू कर देती है, इसकी खोज की ओर उम्र 10-12 महीने - बच्चा चलना शुरू कर देता है, और "विशाल अतिरेक" का चरण शुरू होता है, जो रहता है 16-18 महीने तक। बच्चा अपनी गतिविधियों से अधिक से अधिक भरा होता है, कभी-कभी अपनी माँ की उपस्थिति के बारे में भूल जाता है। फिर, पूरी तरह से अप्रत्याशित रूप से, वह अंदर भाप से बाहर भागता हुआ प्रतीत होता है, और वह "ईंधन भरने" के लिए उसके पास लौटता है। उसे, और बहुत दुखी हो जाते हैं। विश्लेषकों का मानना है कि ऐसे मामलों में बच्चा अपने आप में वापस आ जाता है, मां की छवि को अंदर खोजने की कोशिश कर रहा है। मां के साथ पुनर्मिलन के बाद ही वह उत्साह से दुनिया की खोज जारी रखता है। वह अभी भी एक है, और यह परिस्थिति अभी भी उसके आत्मविश्वास के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इस स्तर पर, बच्चा अभी तक अपनी भावनाओं का सामना करने में सक्षम नहीं है। उसके आंतरिक जीवन में अभी भी माता की उपस्थिति के साथ-साथ उसकी उपस्थिति की विशेषता है। उसके साथ मनोवैज्ञानिक विलय, जो उसे अपनी खोजों के कारण मजबूत खुशी और उत्तेजना दोनों का सामना करने की अनुमति देता है, और इस तथ्य से जुड़ी निराशाओं के साथ कि वह इस विशाल दुनिया में छोटा और कमजोर है।

शिशुओं के मस्तिष्क के अध्ययन से पता चला है कि विकास के दो महत्वपूर्ण चरणों के दौरान: - 10-12 महीने और दूसरे 16-18 महीने, भावनाओं को नियंत्रित करने वाले मस्तिष्क क्षेत्रों का विकास सीधे बच्चे के जीवन से संबंधित होता है। वास्तव में, कई कार्यों में से एक उसके लिए अपनी भावनाओं का सामना करना सीखना है; यह क्षमता स्वयं की भावना को अलग करने के लिए आवश्यक है, अर्थात् स्वायत्त "I।" एक संवेदनशील माँ अपने बच्चे के मूड को उठाती है और एक अति उत्साहित या परेशान बच्चे की भावनाओं की तीव्रता को कम करने में मदद करती है, लेकिन जब उसी समय वह जानती है कि उसे कब कुछ अति-उत्साह का अनुभव करने की अनुमति देनी है, जिससे उसके स्वयं के भावनात्मक संयम के विकास में योगदान होता है।

10-18 महीने - माता के प्रति दृष्टिकोण काफ़ी बदल जाता है।सहजीवी संलयन की अवस्था में यदि माता ने पर्याप्त आनंद और रुचि दिखाई तो बच्चे को उससे अलग होने का अवसर मिलता है।

सबसे पहले, माँ बच्चे के लिए खेल में एक नानी और भागीदार बन जाती है, लेकिन अगले 6 महीनों में वह उसके लिए एक "नहीं-नहीं" व्यक्ति बन जाती है - अर्थात, एक व्यक्ति जो अपने निषेध के साथ, उसे समाजीकरण की "ठंडी बौछार" का एहसास कराता है। धीरे-धीरे "मामूली अवसाद की स्थिति" को रास्ता देना शुरू कर देता है, जो सामान्य है और एक बहुत ही महत्वपूर्ण कार्य करता है - यह मस्तिष्क क्षेत्र के आगे विकास में योगदान देता है जो ऊर्जा के संरक्षण को नियंत्रित करता है और भावनाओं का नियंत्रण। बच्चा दूसरों की मदद के लिए कम और कम सहारा लेते हुए, अप्रिय भावनाओं की तीव्रता को कम करना सीखता है। प्रत्येक नया कौशल उसके आत्मविश्वास के विकास में योगदान देता है और उसे अपनी स्वायत्तता के करीब, अगला कदम उठाने की अनुमति देता है।

बच्चों को जीवन के लिए तैयार करने में, समाजीकरण का उद्देश्य अवांछित व्यवहार को सीमित करना है जो खुशी लाता है। एक बच्चे को आनंद छोड़ने के लिए मजबूर करने के लिए, उसके लिए शर्म की एक मजबूत भावना पैदा करना आवश्यक है, जो उसके लिए माता के साथ एक पूर्ण मिलन के भ्रम के दृष्टिकोण से विश्वासघात है। अब से, कोई प्रिय व्यक्ति शर्म की भावना पैदा कर सकता है, बच्चा खाली और घायल महसूस कर सकता है। यह चोट बहुत महत्वपूर्ण और शिक्षाप्रद है। इससे यह समझना संभव हो जाता है कि माँ एक अलग व्यक्ति है और बच्चे का स्थान हमेशा सबसे ऊपर नहीं रहेगा। हालांकि, इस चोट से बहुत नाजुक तरीके से निपटा जाना चाहिए। शर्म एक बच्चे के लिए एक बहुत ही कठिन भावना है और इससे निपटने के लिए, एक बच्चे को एक खुले, उत्तरदायी और भावनात्मक रूप से सुलभ वयस्क की आवश्यकता होती है। इस समय, बच्चे को कोमल रूप, गर्मजोशी से भरे स्पर्श और दयालु शब्दों की आवश्यकता होती है। स्वयं की भावना के स्वस्थ गठन के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चा इस प्रकार समझता है कि अप्रिय भावनाओं का अनुभव किया जा सकता है, कि निराशाओं के बावजूद वह भरोसा कर सकता है। यदि ऐसा नहीं होता है, तो बच्चे को यह महसूस होता है कि उसकी ज़रूरतें और भावनाएँ शर्मनाक हैं, और वह खुद बुरा है। यहां पर्याप्त वयस्क सहायता आवश्यक है।

शर्म का सकारात्मक पक्ष यह है कि यह इस समय खिलने वाले प्राकृतिक स्वार्थ को रोकता है और बच्चे को दूसरों के साथ बातचीत करने का एक अच्छा अनुभव देता है। बच्चों को सीखना होगा कि वे महत्वपूर्ण और अद्वितीय हैं, लेकिन किसी अन्य व्यक्ति से ज्यादा नहीं। शर्म की छोटी खुराक, उसके बाद सांत्वना, बच्चों को उनकी भव्य भावनाओं को एक अधिक यथार्थवादी आत्म-छवि में बदलने में मदद करती है।

लगभग १८ महीने की उम्र में, माँ और बच्चा अब एक सहजीवी "हम" के रूप में लंबे और प्रभावी ढंग से कार्य नहीं कर सकते हैं। ऊर्जावान बच्चा अपनी भेद्यता के बारे में अधिक जागरूक हो जाता है और माँ के ठिकाने के बारे में चिंतित हो जाता है। और जब वह उसे छोड़ देता है तो चिंता महसूस करता है। उसकी उपस्थिति में, वह मांग करता है कि वह उसके साथ पूरी तरह से सब कुछ साझा करे। इस चरण को गर्म संबंधों की बहाली कहा जाता है। यह है अलगाव-व्यक्तिकरण प्रक्रिया का अंतिम चरण। इस अवधि के दौरान क्रोध और क्रोध की उपस्थिति बच्चे के आक्रोश, दुनिया में अपने वास्तविक स्थान के बारे में उसकी बढ़ती जागरूकता और उसकी माँ पर नियंत्रण खोने को दर्शाती है, जो कभी उसका हिस्सा थी, चेहरे या हाथों की तरह, इस चरण के अंत में, एक स्वस्थ बच्चा स्वयं की वास्तविक भावना और दूसरों की स्वायत्तता के बारे में जागरूकता के साथ प्रकट होता है।

जीवन के पहले २-३ वर्ष आत्मसंतुष्टि की अवधि हैं, जब बच्चे का आत्म-स्वरूप पूरी तरह से विकसित नहीं होता है और उसे दूसरों की अन्यता के बारे में जागरूकता की कमी होती है। माता-पिता का कार्य उन सीमाओं को दिखाना और उनका पालन करना है जो बच्चा नहीं देखता है और उन्हें दूसरों के साथ शांति से रहना सिखाता है। अगर ऐसा नहीं होता है, तो हम बचपन की संकीर्णता की अवस्था में फंस सकते हैं।यह एक पूर्ण अलगाव-व्यक्तिकरण प्रक्रिया की अनुपस्थिति है जो एक नरसंहार व्यक्तित्व के उद्भव की ओर ले जाती है।

लेकिन यह पहले से ही एक अलग और बड़े पैमाने का विषय है, जिसके बारे में आप बहुत सारी बातें कर सकते हैं।

माता-पिता निस्संदेह अपने स्वयं के बच्चे के विकास को प्रभावित करते हैं और मैं विश्वास करना चाहता हूं कि इस संबंध में माता-पिता बनने वाले लोग जानकार और सफल होंगे।