2024 लेखक: Harry Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 15:46
एक 83 वर्षीय महिला के आकर्षण, शांति और ज्ञान का विरोध करना मुश्किल है, सबसे लोकप्रिय आधुनिक रूसी मनोवैज्ञानिक यूलिया बोरिसोव्ना गिपेनरेइटर, और माता-पिता, एक संवाद के लिए यूलिया बोरिसोव्ना के पास जा रहे हैं, तुरंत खुद बच्चों में बदल जाते हैं। प्रत्येक श्रोता के साथ, उसने माता-पिता को एक बच्चे के रूप में, और खुद को माता-पिता के रूप में, और इसके विपरीत, संवादों का अभिनय किया। "मैं सामान्य प्रश्नों के सामान्य उत्तर देती हूं," उसने दोहराया, और विशिष्ट स्थितियों की जांच करने का आग्रह किया।
आप टैबलेट और कंप्यूटर के बारे में क्या सोचते हैं? क्या ये हानिकारक हैं और इनका विकास पर क्या प्रभाव पड़ता है?
वाई.बी.: आप टैबलेट और कंप्यूटर से दूर नहीं होंगे, यही वह माहौल है जिसमें बच्चे बड़े होते हैं। गोली खाने का क्या प्रभाव पड़ता है या बच्चा इससे क्या करता है? संभवत: हमें यह देखने की जरूरत है कि वह उसके साथ क्या कर रहे हैं और संयुक्त प्रक्रिया में शामिल हों। सबसे अच्छी बात, आप बच्चे के विकास में मदद कर सकते हैं यदि आप उसके साथ कुछ करते हैं, और, आगे, समीपस्थ विकास के क्षेत्र के कानून के अनुसार (एल। वायगोत्स्की के अनुसार), पहले तो आप और अधिक लेंगे, और फिर धीरे-धीरे उसे सौंप दें कि वह स्वयं क्या कर सकता है। नतीजतन, बच्चा क्षमताओं, कौशल, विचारों, स्वाद के आंतरिककरण के कानून के अनुसार स्वतंत्र रूप से सब कुछ करना शुरू कर देगा।
लेकिन अब यह पता चला है कि कुछ माता-पिता और दादा-दादी तकनीक नहीं जानते हैं। कंप्यूटर गेम में, किसी भी सीखने का नियम काम करता है - आप कुछ करते हैं, आपको परिणाम मिलता है, प्रतिक्रिया मिलती है, और कंप्यूटर और टैबलेट गेम के मामले में, परिणाम प्राप्त करने का अवसर तत्काल होता है। अच्छे नियंत्रण और सक्षम विकास के साथ, कंप्यूटर उद्योग बच्चों के लिए ज्ञान और कौशल हासिल करने के क्षेत्रों में से एक है।
अपने आप में, कंप्यूटर या टैबलेट का कोई मतलब नहीं है, यह मायने रखता है कि आपका बच्चा इसका उपयोग कैसे करता है।
माँ एक सवाल के साथ: कई माता-पिता चिंता करते हैं कि उनके बच्चे अपने साथियों के साथ संवाद करने की तुलना में कंप्यूटर पर अधिक समय बिताते हैं, और आभासी वास्तविकता में समय बिताते हुए, वे जीवन में कुछ और से वंचित हैं, इसका क्या करना है?
वाई.बी.: वर्चुअल स्पेस में रहना शुरू करना पूरी मानवता के सामने एक खतरा है। बच्चे कभी-कभी वास्तविक जीवन की तुलना में अपने पैरों, हाथों से नहीं, बल्कि जीवित लोगों के साथ संचार में नहीं, बल्कि दौड़ते हुए आंकड़ों की मदद से बाधाओं को दूर करने में खुद को वास्तविक जीवन की तुलना में अधिक विसर्जित करते हैं। यह खतरनाक है, लेकिन मुझे लगता है कि माता-पिता इससे बचने का एक तरीका ढूंढ रहे हैं - अपने वीआर अनुभव को सीमित करके। आपको बच्चे को प्रतिबंधित करना होगा ताकि वह पूरे दिन चॉकलेट न खाए या दस घंटे के लिए सड़क पर फुटबॉल खेलते हुए गायब हो जाए। यह मोड और अनुशासन के बारे में है।
यदि ऐसी कोई समस्या है, तो आपको कार्रवाई करने की आवश्यकता है, लेकिन कठोर उपाय नहीं। सीमित करने का अर्थ केवल निषेध करना नहीं है, बल्कि किसी वस्तु से प्रतिस्थापित करना है। अन्य लोगों के साथ उसकी दोस्ती बनाए रखें, उसे अपने लिए कुछ दिलचस्प करने में व्यस्त रखें।
लेकिन व्यवहार में क्या होता है? कंप्यूटर गेम माता-पिता के सांस्कृतिक रिजर्व और कौशल के साथ प्रतिस्पर्धा करता है, और माता-पिता हार जाते हैं। तो हार मत मानो! विकसित करें।
यह कंप्यूटर की गलती नहीं है। कंप्यूटर में इमोशन्स नहीं होते हैं, यह बच्चे में इमोशन्स पैदा करता है। लेकिन आप भी एक बच्चे में भावनाएं पैदा कर सकते हैं। उसे विकास में, अच्छे शास्त्रीय संगीत, रंगमंच, संग्रहालयों, चित्रकला में विसर्जित करें।
लेकिन फिर, इसे ज़्यादा मत करो। मेरी बेटी, जब उसके बच्चे का जन्म हुआ, और वह एक महीने का था, उसने एक कला एल्बम लिया और उसे बच्चे के चेहरे के सामने खोला। "आप क्या कर रहे हो?" संगीत शायद इस उम्र में पहले से ही संभव है - कान पहले से ही काम कर रहा है, लेकिन आंखें अभी तक नहीं मिली हैं।
माता-पिता के लिए मेरे पाठक में संगीतकार सर्गेई प्रोकोफिव की एक कहानी है, वह लिखता है कि वह सचमुच संगीत में पैदा हुआ था, क्योंकि जब मेरी माँ उसकी प्रतीक्षा कर रही थी, तो उसने पियानो पर बहुत खेला, और जब वह पैदा हुआ, तो मेरी माँ बगल के कमरे में खेला।
यदि कोई बच्चा सुसंस्कृत वातावरण में रहता है, तो वह उसे आत्मसात करता है।संस्कृति का अवशोषण बहुत दिलचस्प है, लेकिन मनोविज्ञान का विज्ञान अभी तक समझ में नहीं आया है कि बच्चा कैसे रूपों, रंगों, ध्वनियों, भावनात्मक रंगों को अवशोषित करता है।
एक बच्चे को यह सब कंप्यूटर में नहीं मिलेगा, केवल लाइव संचार में। उन लोगों के लिए धन्यवाद जो उसके प्रति संवेदनशील हैं, बच्चा उसे जो बताया गया है उसे समझना और समझना चाहता है। लेकिन अगर संचार एक चिल्लाहट या आदेश में कम हो जाता है, तो बच्चे को हर उस चीज़ से बंद कर दिया जाता है जो उसे प्रसारित किया जाता है। बच्चे के साथ संचार का माध्यम बहुत स्वस्थ होना चाहिए और जो महत्वपूर्ण है, सावधान रहना चाहिए।
क्या मुझे बच्चों को शिक्षित करने की आवश्यकता है, या क्या यह अभी भी सीखना महत्वपूर्ण है कि बच्चे के साथ संवाद कैसे बनाया जाए? आप "शिक्षा" शब्द के बारे में कैसा महसूस करते हैं?
वाईबी: अक्सर, परवरिश को "थप्पड़-अप" के रूप में समझा जाता है। अपने स्वाद, आवश्यकताओं, कार्यों, योजनाओं और सपनों को थोपते हुए: "मैं उसे वैसे ही लाता हूं जैसे उसे होना चाहिए, मुझे पता है कि उसे पता होना चाहिए कि उसे क्या करना चाहिए।" अगर शिक्षा को इस तरह से समझा जाए, तो मेरे मन में इसके प्रति एक बुरा रवैया है, और मैं एक और शब्द उठाता: विकास में सहायता। बनने। बड़े होना। कार्ल रोजर्स ने कहा कि एक बच्चे के संबंध में एक वयस्क की तुलना एक माली से की जा सकती है जो एक पौधे की मदद करता है। माली का काम पानी देना, पौधे को सीधी रोशनी देना, मिट्टी में खाद डालना है। यानी विकास के लिए स्थितियां बनाना, लेकिन शीर्ष पर खींचना नहीं। यदि आप शीर्ष पर खींचते हैं और आपको किस दिशा में चाहिए, तो आप इसे नहीं बढ़ाएंगे।
संवाद कुछ संकुचित अवधारणा है, मैं कहूंगा, आपसी समझ, एक बच्चे को समझने की मनोदशा। हां, यह महत्वपूर्ण है जब बच्चा माता-पिता को समझता है, लेकिन माता-पिता बच्चे के बारे में अधिक समझ सकते हैं। बच्चे को समझने का क्या मतलब है? यह है, सबसे पहले, उसकी जरूरतों को जानना और उन्हें ध्यान में रखना। न केवल उम्र के साथ, बल्कि व्यक्तिगत रूप से भी जरूरतें बदलती हैं, यह उस प्रक्षेपवक्र पर निर्भर करता है जिसके साथ बच्चा चलता है। इसलिए, संवाद में बच्चे को सुनना महत्वपूर्ण है: वह क्यों नहीं मानता, मना करता है, असभ्य है। यदि संवाद में "सुन" शामिल है, तो मैं इसे स्वीकार करता हूं।
"पालन" शब्द की कठोर व्याख्या: जब कोई बच्चा आज्ञा नहीं मानता - बल, असभ्य - सही, आहत - कहो: "नाराज होने की कोई बात नहीं है, यह उसकी अपनी गलती है", मैं अस्वीकार करता हूं।
क्या एक बच्चे की अक्सर प्रशंसा की जानी चाहिए? आपको किस बिंदु पर गंभीरता को चालू करने की आवश्यकता है? किस हद तक ताकि बच्चा पीछे न हटे?
वाईबी: आप जानते हैं, हम बहुत सामान्य शब्दों के शिकार हो जाते हैं। गंभीरता की मात्रा कैसे मापी जाती है - किलोग्राम या लीटर में? मैं अभी भी विशिष्ट स्थितियों को देखना पसंद करता हूं।
यदि किसी बच्चे की प्रशंसा की जाती है, तो उसे यह अहसास होता है कि यदि वह अच्छा नहीं करता है, तो उसे आंका जाएगा। सभी प्रशंसाओं में एक नकारात्मक पहलू है: प्रशंसा करना मूल्यांकन करना है। आप "बच्चे के प्रति गैर-निर्णयात्मक दृष्टिकोण" की अवधारणा से परिचित हो सकते हैं। इसका क्या मतलब है? यह बच्चे के प्रति गैर-निर्णयात्मक रवैये को संदर्भित करता है, न कि उसके कार्यों के प्रति। आपने शायद सुना होगा कि यह बच्चे के कार्यों की आलोचना/प्रशंसा करने योग्य है, लेकिन स्वयं बच्चे के लिए नहीं। नहीं "तुम बुरे हो," "तुम होशियार हो," लेकिन "मुझे पसंद है कि तुमने कैसे कहा कि तुमने किया।" "यह अधिनियम बहुत अच्छा नहीं है, आप निश्चित रूप से जानते हैं कि यह अधिनियम बहुत अच्छा नहीं है, और अगली बार आप बेहतर करने की कोशिश करेंगे, है ना?"
माँ एक सवाल के साथ: यह इस तरह काम नहीं करता है। इसलिए मैं कभी-कभी वैसा ही करता हूं जैसा आप कहते हैं, लेकिन फिर भी उन्होंने मुझे "नहीं" का उत्तर दिया और बस इतना ही, क्यों?
Yub: मेरे पास बाहर आओ, मुझे बताओ कि यह कैसे होता है। मुझे विशेष रूप से बात करना पसंद है।
माँ: बच्चे ने बुरा किया, अपनी बहन से खिलौना ले लिया। मैं उससे कहता हूं: आप समझते हैं कि …
युब: रुको। बच्चा कितने साल का है, बहन कितने साल की है?
Mom: बेटा 4 साल का है, वह दो साल की बहन से एक खिलौना लेता है। बहन रोने लगती है, और वह उसका खिलौना लेकर भाग जाता है, और यह स्पष्ट है कि उसने इसे जानबूझकर ले लिया। मैं उससे कहता हूं: आप समझते हैं कि आपने बुरा काम किया है, अगली बार ऐसा न करें।
युब: अपना समय ले लो। आप पहले शब्दों में गलती करते हैं: आप समझते हैं कि आपने बुरा काम किया है। यह अंकन है, आपने इसे पढ़ा। संकेतन आपको आपको समझने के लिए प्रेरित नहीं करता है, न ही यह आपको एक बच्चे को समझने के लिए प्रेरित करता है। हमें यह देखना चाहिए कि वह उसे क्यों ले गया, इसके पीछे क्या है। इसके पीछे बहुत कुछ हो सकता है।और ध्यान की कमी (उसने खिलौना ले लिया, और उसकी माँ ने उस पर ध्यान दिया), और अपनी छोटी बहन से बदला लिया, क्योंकि उसे अधिक ध्यान है। उनके पास एक लंबे समय से चली आ रही और छिपी हुई शिकायत है। इसका मतलब है कि आपको इस भावनात्मक कमी को खत्म करने की जरूरत है।
सावधान रहने की कोशिश करें ताकि दूसरे बच्चे के जन्म के साथ पहले बच्चे का ध्यान किसी भी तरह से न बदले, न तो मात्रा में और न ही गुणवत्ता में। बेशक, यह मुश्किल है। मैंने अपने दूसरे बच्चे को अपनी बगल के नीचे ले लिया, पहले के साथ वह सब कुछ किया जो मैंने उसके साथ पहले किया था। और ईर्ष्या नहीं उठी, सबसे बड़े ने बहुत जल्दी मेरी मदद करना शुरू कर दिया और महसूस किया कि हम एक टीम हैं। व्याख्यान न दें, बच्चे को समझें और "बुरी साजिश" के कारण को खत्म करें।
आप विकट परिस्थितियों में व्यवहार को ठीक नहीं कर सकते। जब कोई बच्चा कुछ करता है और आपको लगता है कि वह किसी तरह की भावनाओं से गर्म हो गया है, तो आप उस समय उसके व्यवहार को कभी भी सही नहीं करेंगे। यदि आप उसे दंडित करते हैं, तो वह नहीं बदलेगा। भावनात्मक कारणों की पहचान की जानी चाहिए और उन्हें समतल करने का प्रयास करना चाहिए, लेकिन शांत वातावरण में।
माँ एक सवाल के साथ: बच्चा 9 साल का है, स्कूल में स्थिति: एक डेस्क पर दो बच्चे, एक को स्पष्ट रूप से यह पसंद नहीं है जब वे उसकी चीजें लेते हैं, चिल्लाना और खुजली करना शुरू करते हैं, मेरा बच्चा यह जानता है, लेकिन वह निश्चित रूप से ले जाएगा उससे कुछ। मैं उससे बात करना शुरू करता हूं, वह आंखों में देखता है और समझा नहीं सकता कि वह ऐसा क्यों करता है।
वाई.बी.: अच्छा, यह एक संगीत कार्यक्रम है! वह आपको कुछ क्यों समझाए, आप उसे समझाएं।
Mom: मैं उसे समझा रहा हूँ! मैं कहता हूं: "साशा, तुम समझती हो …"
(हँसी और हॉल में तालियाँ मेरी माँ के भाषण को ओवरलैप करती हैं)
वाई.बी.: आपके नैतिक समर्थन के लिए धन्यवाद। इस तरह के वाक्यांश माता-पिता के प्रतिबिंब हैं जो संस्कृति से उभरे हैं, हमारे मानदंडों को लागू करने के रूप में पालन-पोषण की समझ से, बच्चे के साथ संवाद किए बिना मांग करता है। इसलिए, सबसे पहले - बच्चे की स्वीकृति और सक्रिय सुनना। सक्रिय श्रवण ने लोकप्रियता क्यों हासिल की?
क्योंकि जब माता-पिता सक्रिय रूप से सुनने की कोशिश करना शुरू करते हैं, और इस तरह की सजगता बहुत जल्दी बाहर निकलने लगती है, तो बच्चे खुद हैरान हो जाते हैं, उन्हें तुरंत लगता है कि वे बेहतर हैं, और वे खुद अलग व्यवहार करना शुरू कर देते हैं, अपने माता-पिता के साथ अधिक ध्यान से व्यवहार करते हैं।
याद रख कि तुम किस प्रकार बालक की ओर फिरते हो, तो वह अनुकरण की व्यवस्था के अनुसार तुम्हारी ओर फिरेगा। बच्चे नकल करते हैं। इसलिए, यदि आप कहते हैं, "नहीं, आप नहीं करेंगे," तो वह आपको उत्तर देगा "नहीं, मैं करूंगा।" वह आपको प्रतिबिम्बित करता है। प्रदर्शित करता है। "मैं तुम्हें सजा दूंगा" - "ठीक है, सजा दो!" निर्देशात्मक पालन-पोषण में बच्चे की सभी जरूरतों को ध्यान में रखना बहुत आसान नहीं है। पति-पत्नी के साथ भी ऐसा ही है। क्या आपको लगता है कि आप पति या पत्नी को कुछ करने के लिए मजबूर कर सकते हैं? नहीं। बच्चों में क्या शुरू होता है? माता-पिता को धोखा देना। सब कुछ वयस्कों जैसा है।
क्या पारिवारिक परंपराएं अंतर-पीढ़ी के संबंधों को मजबूत करने के लिए महत्वपूर्ण हैं? क्या मुझे दादी-नानी के साथ संवाद करने की ज़रूरत है, और मुझे बड़े रिश्तेदारों के साथ संवाद करने की ज़रूरत क्यों है?
वाईबी: पारिवारिक परंपराएं महत्वपूर्ण हैं, बेशक, वे संस्कृति का हिस्सा हैं। परंपराएं एक और मामला हैं। अगर दादी जीवित है और अरीना रोडियोनोव्ना की तरह दिखती है, तो यह अद्भुत है। लेकिन अगर दादी ने अपने पति और पत्नी को तलाक देना अपना लक्ष्य बना लिया, क्योंकि वह बेटे या बेटी की पसंद को स्वीकार नहीं करती है, तो शायद ऐसी पीढ़ी के साथ संबंध बनाए रखने की जरूरत नहीं है। आप उससे मिल सकते हैं, लेकिन उसके साथ नहीं रह सकते और उसके शिष्टाचार की नकल नहीं कर सकते। हमें सामान्य शब्दों से नहीं पकड़ा जाना चाहिए। यह देखने की जरूरत है कि पिछली पीढ़ी क्या ले जा रही है। बेशक, बड़ों का सम्मान करना जरूरी है, लेकिन अगर दादी या दादा माता-पिता में से किसी एक के बारे में बुरा बोलते हैं, और आप बच्चे से कहते हैं कि उन्हें उनका सम्मान करना चाहिए, तो मुझे वास्तव में समझ में नहीं आता कि क्यों?
बड़ों के लिए यह ज्यादा जरूरी है कि वे बच्चे का सम्मान करना सीखें। आप मुझसे पूछते हैं - किस उम्र में आपको उनका सम्मान करना शुरू कर देना चाहिए। उत्तर है- पालने से। पहले से ही पालने से, एक बच्चा एक व्यक्ति है। उसके तरीके का सम्मान करो, यह मत कहो "मैं तुम्हें बनाऊंगा … एक लेखाकार, एक अर्थशास्त्री।" और अगर वह दिल से कलाकार है?
माँ एक सवाल के साथ: एक दोस्त की बेटी सभी लोगों का अभिवादन नहीं करती है। क्या करें - सबको नमस्ते कहें या आजादी दें? वाई.बी.: क्या मजबूर करना और धक्का देना जरूरी है? मैं कहूंगा कि नहीं। हमें बच्चे से बात करनी चाहिए और उसकी बात सुननी चाहिए। एक दोस्त ने अपनी बेटी से बात नहीं की, वह आपसे अपनी बेटी के बारे में शिकायत करती है।मां-बेटी के बीच संवाद नहीं था, व्याख्यान होते थे। जब एक अभिभावक इन तीन शब्दों को "आप समझते हैं" कहते हैं, तो संवाद रीडिंग नोटेशन में बदल जाता है।
जब आप किसी बच्चे से बात कर रहे हों तो चुप रहें। रुकने के लिए तैयार रहें। अपने बच्चे की बात सुनते समय सवाल पूछने से बचें। चुप रहें और बच्चे के स्वर से मेल खाने की कोशिश करें।
माँ एक सवाल के साथ: राजनीति, जिम्मेदारियों और अनुशासन के बारे में क्या?
वाईबी: एक बच्चे को बहुत सारे कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करनी चाहिए: अपने दाँत ब्रश करना, टेबल छोड़ना नहीं और फिर टेबल पर लौटना, पॉटी करना, चम्मच से सीखना। हमें ऐसा करने का प्रयास करना चाहिए कि यह ज्ञान बच्चे के जीवन में बिना किसी प्रयास के धीरे-धीरे प्रवाहित हो। बच्चे कुछ करना बंद कर देते हैं यदि कोई माता-पिता सम्मान के बिना, उसकी स्थिति को ध्यान में रखे बिना, अनुभव करता है, अपने शासन पर जोर देता है, कठोर उपाय करता है। उदाहरण के लिए, एक कंप्यूटर का चयन करता है।
बच्चे की दिलचस्पी जगाएं, उसे कंप्यूटर के बजाय कुछ और दें। और फिर, पहले से ही शांत वातावरण में, आप शासन और नियमों पर सहमत होने में सक्षम होंगे। शांतिपूर्ण वातावरण में शासन की चीजों को हल करने का प्रयास करें। मजाक करने से न डरें, बच्चों के साथ संवाद करते समय हास्य बहुत आवश्यक है।
क्या आपको लगता है कि लगातार हथौड़े मारने से आदतें विकसित होती हैं? नहीं। वे धीरे-धीरे विकसित होते हैं।
नियमित आदत बनाने के लिए प्रोडिंग को प्रतिस्थापित न करें। आप एक नोट का उपयोग कर सकते हैं जो एक तस्वीर, एक कैलेंडर जैसा दिखता है, फूल पर "कृपया मुझे भरें" स्टिकर चिपकाएं, अपनी आवाज़ को किसी और चीज़ से बदलें।
यह भी आवश्यक नहीं है कि बच्चे को स्कूल के लिए जगाया जाए, उसे अलार्म घड़ी से बदल दिया जाए। देर से, छोड़ दिया - आपकी समस्या नहीं। आप उसके साथ सहानुभूति रख सकते हैं: अप्रिय, हाँ।
किस उम्र में उठाने की जिम्मेदारी दी जा सकती है?
वाई.बी.: 4-5 पर यह पहले से ही संभव है।
Mom: इतनी जल्दी, मैंने 10 बजे सोचा!
वाई.बी.: मैं अपने दोस्तों के बारे में एक कहानी बताऊंगा। कोला प्रायद्वीप, ध्रुवीय रात, अंधेरा, दो बच्चे: 5 साल का लड़का, 3 साल की लड़की. बच्चे अपने आप उठते हैं, भाई बहन को जगाते हैं, कपड़े पहनते हैं, फर कोट और टोपी में वे सोते हुए माता-पिता के पास जाते हैं, उन्हें जगाते हैं और कहते हैं: "माँ, पिताजी, हम बालवाड़ी गए थे।"
इन बच्चों की दीप्तिमान छवि आपको प्रेरणा देती है। लेकिन वाक्यांश नहीं: "उठो, तुम्हें देर हो जाएगी, जल्दी आओ, तैयार हो जाओ।"
माँ एक सवाल के साथ: बच्चों को यह कैसे करना है?
वाई.बी.: कोशिश करो। प्रयोग। बच्चे की आपसे अपेक्षा से पूरी तरह से अलग व्यवहार करने का प्रयास करें। उससे दूर हो जाओ, अपना ख्याल रखकर बच्चे का विकास मत छीनो: "लेकिन वह कैसे जीवित रहेगा।"
पिताजी एक प्रश्न के साथ: मैं स्वतंत्रता के साथ स्थिति स्पष्ट करना चाहता हूं। बेटा तीन साल का है, और उसने अपने दाँत ब्रश करना शुरू किया, पहले हमारी मदद से, और अब खुद। वह जितना हो सके उन्हें साफ करता है, और हमारे दंत चिकित्सक ने कहा कि बच्चे के दांतों में बड़ी समस्या होगी, बेहतर होगा कि मैं उनके दांतों को सुरक्षित रखने के लिए उन्हें साफ कर दूं। और यह एक साधारण सी बात लगती है, लेकिन यह एक समस्या बन जाती है, मैं बच्चे से ब्रश छीन लेता हूँ, मैं खुद उसके दाँत ब्रश करना शुरू कर देता हूँ, बच्चा ब्रश करने में सभी रुचि खो देता है, और यह एक मनोवैज्ञानिक समस्या में बदल जाता है, मैं नहीं पता नहीं इसके बारे में क्या करना है।
वाई.बी.: अपना दंत चिकित्सक बदलें।
माँ एक प्रश्न के साथ: क्या आनुवंशिकी व्यक्तित्व निर्माण को प्रभावित करती है?
वाईबी: आप आनुवंशिकी को क्या कहते हैं?
माँ: शराब, आनुवंशिक रोग। हम अपने दोस्तों के दत्तक बच्चों के बारे में बात कर रहे हैं, उन्होंने एक गोद लिए हुए बच्चे की परवरिश की, लेकिन उससे कुछ भी अच्छा नहीं हुआ, इस तथ्य के बावजूद कि उन्होंने सचमुच बातचीत के माध्यम से उसके लिए प्रार्थना की। मैसमझनेकीको िशशकरताहू।
वाईबी: मैं एक सामान्य प्रश्न का सामान्य उत्तर देता हूं। आनुवंशिक पूर्वापेक्षाएँ हैं, खासकर जब यह दैहिक रोगों की बात आती है। तपेदिक, शराब की लत भी संचरित हो सकती है, लेकिन स्वयं शराब नहीं। अगर बच्चे को गोद लिया जाता है, तो माता-पिता को जानना अच्छा होगा।
मैं स्वभाव की आनुवंशिक पूर्वापेक्षाओं में विश्वास करता हूं - कोई शांत है, कोई अधिक संवेदनशील या लापरवाह है, यह मेरी पुस्तक में पात्रों के बारे में विस्तार से लिखा गया है। लेकिन आनुवंशिकी एक व्यक्ति नहीं है: कुलीन, ईमानदार, स्वतंत्र, आदर्शों में विश्वास करने वाला, या स्वार्थी, स्वार्थी, अपराधी - एक व्यक्ति जीवन, पर्यावरण, माता-पिता और दादी, समाज का प्रक्षेपवक्र बनाता है। अब समाज में क्या मूल्यवान है? और किस समाज में? बच्चा क्या उठाता है, अपने लिए लेता है? ये जीन नहीं हैं।
माँ एक सवाल के साथ: बेटी 4 साल की है, हम पफ पेस्ट्री से खिलौने बनाते हैं। मैं उससे कहता हूं: देखो हम कितने सुंदर खिलौने बनाते हैं, और वह मुझे जवाब देती है: हाँ, वे सुंदर हैं, लेकिन मेरे पास और भी सुंदर हैं। वह ऐसा क्यों कहती है?
वाईबी: जाहिर है, आपके परिवार में ग्रेड की खेती की जाती है। वह खुद की प्रशंसा करना चाहती है और वह आपसे प्रशंसा की अपेक्षा करती है।
माँ एक प्रश्न के साथ: मॉन्स्टर हाई जैसी डरावनी गुड़िया खरीदने के लिए बच्चों की इच्छाओं का क्या करें? क्या बेटी चाहती है, कहती है, "हर किसी के पास है, मेरे पास नहीं है"?
वाईबी: विज्ञापन और फैशन सामाजिक सनक हैं, वे वायरस की तरह दूर हो जाते हैं, लेकिन आप किसी बच्चे को उनसे अलग नहीं कर सकते। आप अपने आप में बनाए गए दृढ़ सिद्धांतों से ही प्रभाव से रक्षा कर सकते हैं। यदि आप किसी चीज के खिलाफ हैं - इस विरोध को पालने से बढ़ाएं, और अगर आपको आंशिक रूप से लगता है कि बच्चा किसी चीज के बारे में सही है, या आपको लगता है कि आप गलत हैं - तो उसे इसके बारे में बताएं। वह आपके अनंत आभारी रहेंगे। यदि आप स्वीकार करते हैं कि आप गलत हैं, तो आप एक बड़ा कदम आगे बढ़ाएंगे।
माँ एक प्रश्न के साथ: आप प्रारंभिक बाल विकास के बारे में क्या सोचते हैं, मेरे पति और मेरे इस मुद्दे पर अलग-अलग विचार हैं। उनका कहना है कि मुझे बच्चे को टॉर्चर नहीं करना चाहिए…
वाईबी: और "मैं उसे यातना देना चाहता हूं," है ना?
माँ: नहीं, बिल्कुल, लेकिन बच्चा पहले से ही डेढ़ साल का है, उन्होंने मुझे शुरुआती पढ़ने की अद्भुत तकनीक के बारे में बताया, और …
वाई.बी.: बहुत अच्छा, मैं सुन भी नहीं सकता। यह वही है जिसे "शीर्ष खींचना" कहा जाता है। या कुछ बच्चों की तरह व्यवहार करें: वे जमीन में कुछ रोपते हैं, और फिर तुरंत उसे निकाल लेते हैं - जांचें कि क्या पौधे ने जड़ ली है। गाने गाएं, परियों की कहानियां पढ़ें, उसके साथ रहें।
माँ: मैंने उसे जानवरों के प्रतीकों वाली किताबें पढ़ीं …
वाई.बी.: पदनामों के साथ…
माँ: मैंने उसे पढ़ा, वह मेरे बाद शब्दांश दोहराता है।
वाईबी: बहुत अच्छा, बोलना सीख रहा हूं।
Mom: अगर मैं ऐसा नहीं करता, तो अगले दिन वह भूल जाता है कि क्या यह इन अध्ययनों को जारी रखने के लायक है, इस पर समय बर्बाद करना?
वाई.बी.: इस पर समय बिताने के लिए? यह शब्दांकन अनुचित है। अपने बच्चे के साथ रहें, उससे बात करें, उसे दुनिया दिखाएं। लेकिन अपने दांतों को बंद करके और समय बर्बाद करके अभ्यास न करें। बच्चे के साथ समय बिताने की tonality महत्वपूर्ण है। चलते समय, कुछ माताओं का एक लक्ष्य होता है: एक बर्फीली महिला का निर्माण करना, एक झूले पर झूलना, सीढ़ियाँ चढ़ना। और बच्चा बाड़, बिल्ली और कबूतर में रुचि रखता है।
क्या मुझे बच्चे को हलकों से लोड करने, विकास के विभिन्न तरीकों को लागू करने के लिए जल्दी करने की ज़रूरत है?
वाईबी: एक बच्चे को खाली समय चाहिए। अपने बच्चे को दिन में 2-3 घंटे मुफ्त दें। बच्चे अपने साथ बहुत अच्छा खेलते हैं। माता-पिता के लिए पाठक में अगाथा क्रिस्टी के बचपन की एक कहानी है। वह एक धनी परिवार में पली-बढ़ी, लेकिन उसकी माँ ने उसकी नानी को छोटी क्रिस्टी को पढ़ना सिखाने के लिए मना किया, क्योंकि वह नहीं चाहती थी कि अगाथा उन किताबों को पढ़ना शुरू करे जो उसकी उम्र के कारण नहीं थीं। जब अगाथा क्रिस्टी छह साल की थी, नानी अपनी मां के पास आई और कहा: "मैडम, मुझे आपको निराश करना है: अगाथा ने पढ़ना सीखा।"
क्रिस्टी ने अपने संस्मरणों में वर्णित किया कि कैसे उन्होंने एक बच्चे के रूप में काल्पनिक बिल्ली के बच्चे की भूमिका निभाई। उसने बिल्ली के बच्चे के साथ भूखंड खेले, कहानियों का आविष्कार किया, उन्हें पात्रों के साथ संपन्न किया, और नानी उसके बगल में बैठ गई और एक मोजा बुना।
वयस्कों की अब ऐसी कल्पनाएँ नहीं हैं जो बच्चों में खेली जाती हैं। तर्कसंगत दिमाग रचनात्मकता, क्षमता और अवसर को मारता है। बेशक, तर्क और तर्कसंगत बीज होने चाहिए, साथ ही एक बच्चा एक विशेष प्राणी है। आपने शायद ध्यान दिया होगा कि बच्चे कभी-कभी "साष्टांग प्रणाम में गिर जाते हैं," प्राकृतिक समाधि की स्थिति। इस अवस्था में, वे सूचनाओं को विशेष रूप से गहनता से संसाधित करते हैं।
एक बच्चा एक बग को, एक पत्ते पर, एक सूरज की किरण पर देख सकता है, और शिक्षक उसे चिल्लाता है: "इवानोव, तुम फिर से एक कौवे को पकड़ रहे हो।" लेकिन इस समय, इवानोव एक महत्वपूर्ण विचार प्रक्रिया से गुजर रहा है, वह भविष्य का एंडरसन हो सकता है।
वही संकलन वायलिन वादक येहुदी मेनुहिन के बचपन का वर्णन करता है, वह क्षण जब उन्हें स्कूल भेजा गया था, पहली कक्षा में, और स्कूल के बाद उनके माता-पिता ने येहुदी से पूछा: "स्कूल में क्या था?" "एक बहुत सुंदर ओक का पेड़ बाहर उग आया खिड़की,”उन्होंने कहा, और कुछ नहीं। वह कलात्मक प्रकृति से प्रभावित था।
और आप नहीं जानते कि आपका बच्चा इस समय क्या चकित था - चित्र, ध्वनि, गंध, लेकिन निश्चित रूप से "एक अनूठी तकनीक विकसित नहीं हुई, ब्लब्लब्ला"।
बच्चे को एक विकल्प की जरूरत है, जैसा कि मारिया मोंटेसरी ने कहा: "बच्चे का पर्यावरण समृद्ध होना चाहिए।" भूरे रंग की दीवारें और एक स्थिर बच्चा विकास के लिए आवश्यक नहीं है।
आप मोंटेसरी तकनीक के बारे में कैसा महसूस करते हैं?
वाईबी: मुझे नहीं पता कि वे अब उसके तरीकों के साथ क्या कर रहे हैं। वह एक गहन मनोवैज्ञानिक, दार्शनिक, चिकित्सक और एक बहुत ही उत्सुक पर्यवेक्षक थीं। उसने शिक्षकों को शिक्षक नहीं बुलाया, उसने उन्हें संरक्षक कहा। उसने कहा, "बच्चा जो कर रहा है उसमें हस्तक्षेप न करें।"
मोंटेसरी ने अपनी पुस्तक में एक मामले का वर्णन किया है जब एक बच्चा, एक मछलीघर में मछली को लम्बे लोगों के सिर के पीछे देखने के लिए, उस पर खड़े होने के लिए एक स्टूल को खींचना शुरू कर देता है। लेकिन फिर "गुरु" उससे एक मल छीन लेता है, उसे सबसे ऊपर उठाता है ताकि वह मछली देख सके, और मोंटेसरी वर्णन करता है कि कैसे उसकी आँखों में एक रोशनी, विजय, इस तथ्य का एक निशान है कि उसने खुद एक समाधान पाया था, चला जाता है बाहर, उसके चेहरे से गायब हो गया, वह विनम्र और उबाऊ हो गया। शिक्षक ने उनके हाथों से स्वतंत्रता के पहले और महत्वपूर्ण अंकुर छीन लिए।
अक्सर ऐसा होता है कि खेलों के दौरान, कुछ माताएँ अपने बच्चों को सब कुछ ठीक करने के लिए कहती हैं या शिक्षक से बच्चे के कार्यों के आकलन की माँग करती हैं। क्या माँ को बच्चे के बारे में राय बनाने के लिए किसी विशेषज्ञ की ज़रूरत है? उसका बच्चा। माँ के लिए, शिक्षक की प्रशंसा या मूल्यांकन महत्वहीन होना चाहिए, और यह महत्वपूर्ण होना चाहिए कि उसका बच्चा स्वाभाविक रूप से फुसफुसाए, गलतियाँ करे, खोजे, खोजे, जिस प्रक्रिया में बच्चा स्थित है वह उसके लिए महत्वपूर्ण होनी चाहिए - हस्तक्षेप न करें उसमें यह प्रक्रिया पवित्र है।
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आइए अप्रिय भावनाओं के बारे में बात करें - क्रोध, क्रोध, आक्रामकता। इन भावनाओं को विनाशकारी कहा जा सकता है, क्योंकि वे स्वयं (उसके मानस, स्वास्थ्य) और अन्य लोगों के साथ उसके संबंध दोनों को नष्ट कर देते हैं। वे संघर्षों, कभी-कभी भौतिक विनाश और यहां तक कि युद्धों के निरंतर कारण हैं। आइए हम अपनी भावनाओं के "
जूलिया गिपेनरेइटर: चाइल्ड एंड आईफोन
- उन स्थितियों में क्या करें जब कक्षा के सभी प्रथम-ग्रेडर के पास इंटरनेट के साथ एक टैबलेट हो, और बच्चा वही मांगता है? सभी गैजेट्स और फोन के बारे में सामान्य रूप से बच्चे की परवरिश कैसे करें? - बेशक, पारिवारिक शिक्षा में बहुत प्रयास करने की आवश्यकता है ताकि बच्चे को कुछ हद तक सुरक्षित किया जा सके। यहां तक कि एक वयस्क (मैं भी
जूलिया गिपेनरेइटर: एक बच्चे के लिए मत जीओ
बच्चों के डर को कैसे दूर करें? किन गलतियों से बचना चाहिए? अपने बच्चों के लिए खुद से अत्यधिक डरना कैसे रोकें? - हमें किस हद तक भयानक, कठोर या क्रूर चीजों को बच्चे की चेतना में आने देना चाहिए? - मुझे नहीं लगता कि यह कभी किसी के साथ होगा कि वह हर समय किसी बच्चे को हॉरर फिल्मों पर रखे। लेकिन बच्चे को हर नकारात्मक चीज से अलग करना गलत है। ऐसा होता है कि बच्चे तेज और भयानक चीजों का अनुभव करते हैं, सपने में राक्षसों को देखें जो उनका पीछा कर रहे हैं। और उन्हें एक ही समय में सावधानी
जूलिया गिपेनरेइटर: हम वह नहीं देते जो बच्चे को चाहिए
स्रोत: यूलिया बोरिसोव्ना गिपेनरेइटर एक ऐसी व्यक्ति हैं जिन्हें हमारे देश में लाखों माता-पिता जानते और प्यार करते हैं। वह रूस में पहली बार इतनी जोर से और साहसपूर्वक एक अभिनव विचार व्यक्त करने वाली थीं: "एक बच्चे को भावनाओं का अधिकार है।"
मैं लोगों को बिना मनोवैज्ञानिक के सोचना सिखाता हूं, जैसे कि वे किसी मनोवैज्ञानिक से बात कर रहे हों।
जब इंटरनेट के क्षेत्र में रोइटमैन की बात आती है, तो कोई भी उदासीन नहीं रहता है। उन्हें एक उत्तेजक लेखक, नियम तोड़ने वाला, विदूषक और चालबाज के रूप में जाना जाता है। "उसके साथ नीचे" चिल्लाने वालों के बैनर निश्चित रूप से ऊपर उड़ेंगे, और जो चिल्लाते हैं "
