हम अपने बच्चे में क्या खेती करते हैं

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वीडियो: हम अपने बच्चे में क्या खेती करते हैं

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हम अपने बच्चे में क्या खेती करते हैं
हम अपने बच्चे में क्या खेती करते हैं
Anonim

हम अपने बच्चों से क्या चाहते हैं, हम उन्हें भविष्य में वयस्कों के रूप में कैसे देखते हैं?

यह इस बात पर भी निर्भर करता है कि आज क्या हो रहा है, हम अपने बच्चों में क्या विकसित करते हैं।

अपने बच्चे को एक बर्तन के रूप में कल्पना करें जिसे आप एक निश्चित सामग्री से भरना चाहते हैं। ये कुछ चरित्र लक्षण, कौशल हैं जो आपके बच्चे को वयस्कता में सफल होने की अनुमति देंगे। उदाहरण के लिए, दृढ़ संकल्प, जिम्मेदारी, परोपकार, जिज्ञासा …

उसके लिए क्या आवश्यक है? ऐसे गुणों के निर्माण के उद्देश्य से आपके कार्य क्या हैं?

प्रत्येक बच्चे, प्रत्येक माता-पिता, प्रत्येक परिवार की सभी विशिष्टता के साथ, बच्चों में कुछ गुणों को बनाने के सबसे प्रभावी तरीकों की पहचान की जा सकती है। कई सालों तक अलग-अलग बच्चों और उनके माता-पिता के साथ काम करने के बाद मुझे इसका एहसास हुआ और अलग-अलग देशों और अलग-अलग सामाजिक तबके में काम करने वाले मेरे सहयोगी यही कहते हैं।

उद्देश्य की भावना का निर्माण, उदाहरण के लिए, एक बच्चे के साथ काम करने के ऐसे सिद्धांत को बढ़ावा देता है।

  • आप कंस्ट्रक्टर से उसके चित्र या भवन के विचार का पता लगाते हैं और छोटे को उसके लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद करते हैं। यदि बच्चा विचलित होता है या इस गतिविधि से दूसरों में बदल जाता है, तो उसे याद दिलाएं, उसे लक्ष्य प्राप्त करने में वापस आने में मदद करें।
  • उपहारों के साथ स्वागत करने से यह गुण बहुत बढ़ जाता है। बच्चे के साथ अग्रिम रूप से चर्चा करें, और इससे भी अधिक किशोरी के साथ, वह अपने जन्मदिन या नए साल के लिए किस उपहार की अपेक्षा करता है। आप जो चाहते हैं उसे पाने के लिए बच्चे को जिन शर्तों का पालन करना चाहिए, उन पर चर्चा करें। लगातार परिणाम प्राप्त करने के लिए चरणबद्ध तरीके से उसकी मदद करें। अपने बच्चे को "बस ऐसे ही" कुछ भी न दें, यह तकनीक उसे न केवल उद्देश्य की भावना विकसित करने की अनुमति देगी, बल्कि काम की योजना बनाने की क्षमता, चाहने की क्षमता, अभिनय करने और सपने न देखने, "सोफे पर लेटने" की क्षमता भी विकसित करेगी।.

जिम्मेदारी बनेगी बच्चा, यदि यह जिम्मेदारी धीरे-धीरे उसमें बनती है, तो पहले छोटी शक्तियों को सौंपना, उदाहरण के लिए,

  • मेज से बर्तन हटाओ,
  • रात के खाने के लिए टेबल सेट करने में मदद करें।

इसे उसका छोटा कर्तव्य बनने दो, और अगर वह नहीं करता है, तो उसे व्याख्यान मत दो। अगर जूते की सफाई के लिए जिम्मेदार बच्चा शाम को पिताजी को बताना भूल गया कि जूते साफ करने की जरूरत है.

जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है, उसकी जिम्मेदारियां भी बढ़ती हैं, उसके बाद जो किया गया है या नहीं किया गया है, उसकी जिम्मेदारी भी। पोर्टफोलियो की सामग्री के लिए होमवर्क पूरा करने की जिम्मेदारी भी लगातार और धीरे-धीरे बनती है।

धैर्य और दृढ़ रहें - बच्चे को कई बार दिखाएं, बच्चे को कई बार याद दिलाएं, और फिर उसे प्राकृतिक परिणामों का सामना करने दें। जैसा मैंने एक बार किया था वैसा मत करो - मैं अपने बेटे के स्कूल में भूली हुई नोटबुक और शारीरिक शिक्षा के लिए एक फॉर्म ले गया।

लगातार और शांति से "विस्मृति को बाहर निकालने" से इनकार करते हैं। उसमें विचार लिखा जाए - "उसे अपने कार्यों के परिणामों के बारे में सोचना चाहिए।" मैं अक्सर जल्दी-जल्दी माताओं को अपने पहले ग्रेडर को कपड़े पहनाते हुए, अपने जूते बांधते हुए, अपने फावड़ियों को बांधते हुए देखता हूं। और बच्चा "बर्तन में फूल" की तरह बड़ा होता है, कुछ नहीं कर पाता, किसी चीज की परवाह नहीं करता। और फिर "अचानक", नीले रंग से एक बोल्ट की तरह, मांग - आप पहले से ही बड़े हैं, सब कुछ खुद करें … लेकिन अगर आपको सिखाया नहीं गया है तो इसे कैसे करें? और इच्छा समाप्त हो गई!

सद्भावना। यहाँ यह काफी सरल है। आपका बच्चा स्कूल में नमस्ते नहीं कहेगा और अगर आप खुद ऐसा नहीं करेंगे तो दूसरों को देखकर मुस्कुराएगा। क्या आप घर में अपने पड़ोसियों का अभिवादन करते हैं, सुपरमार्केट में सेल्सवुमन जो आपकी रोजाना सेवा करती हैं? मेरी टिप्पणियों के अनुसार, वयस्क हमेशा कैशियर के अनिवार्य अभिवादन का उत्तर नहीं देते हैं, और केवल कुछ ही लोग अपनी पहल पर अभिवादन करने के बारे में सोचते हैं। और बच्चा, जैसा कि लंबे समय से जाना जाता है, "वह सीखता है जो वह अपने घर में देखता है।"

और दूसरा बिंदु, जो स्थिति को बहुत प्रभावित करता है - वयस्क अक्सर अपने बच्चों की उपस्थिति में समस्याओं पर चर्चा करते हैं, और भावनात्मक रूप से भी, उठी हुई आवाज में।बच्चे को दूसरों पर गुस्सा करने और चिढ़ने की आदत होती है, न कि अपने आप में जो हो रहा है उसका कारण खोजने की कोशिश नहीं करता है। अच्छा, आप सद्भावना के बारे में कैसे बात कर सकते हैं?

और इसलिए हमारे परिवारों में ऐसा होता है कि बच्चे अपने माता-पिता, कुएं, या दादा-दादी की तरह बन जाते हैं, अगर उनके प्राकृतिक जन्मजात मनोविज्ञान (जीन, सामान्य कार्यक्रम, आदि) मेल खाते हैं।

जिज्ञासा के बारे में - दुनिया के ज्ञान का आधार, स्वयं, अन्य, पेशा - बेशक, आपको अलग से बहस करने की आवश्यकता है। यह एक बड़ा और दिलचस्प विषय है। यदि हम माता-पिता के इस गुण पर प्रभाव के बारे में बात करते हैं, तो मैं कड़वाहट के साथ कहना चाहूंगा कि अधिकांश माताएँ अपने बच्चों को इस संपत्ति से वंचित करती हैं।

हाँ! ठीक ऐसा ही तब होता है जब हम एक छोटे बच्चे को दुनिया की खोज करने से मना करते हैं। अंतहीन चिल्लाहट - चढ़ो मत, मत छूओ, मत चलो, मत खोलो … माताएं अपने बच्चों के स्वास्थ्य के लिए डरती हैं और इसलिए उन्हें आगे बढ़ने, विकसित करने, अपने शरीर को नियंत्रित करने, दुनिया को सीखने की अनुमति नहीं देती हैं। !

जब कोई बच्चा स्कूल आता है और काम करने से मना कर देता है - मैं आकर्षित नहीं कर सकता, मूर्तिकला नहीं कर सकता, काट सकता हूं, पढ़ सकता हूं - यह अक्सर पारिवारिक शिक्षा का परिणाम होता है। उन्हें पहले से ही बहुत दर्द का अनुभव करना पड़ा था जब उनके प्रयासों का उनके करीबी लोगों द्वारा अवमूल्यन किया गया था, जब पहले उन्हें कुछ भी करने की अनुमति नहीं थी, और फिर वे उन्हें गलतियों के लिए, गलत तरीके से किए गए काम के लिए डांटने लगे। एक बच्चा अवचेतन रूप से निर्णय लेता है - मैं कुछ नहीं करूँगा, मैं नहीं पूछूंगा, कहीं कोने में बैठना बेहतर होगा, शायद कोई मुझे नोटिस नहीं करेगा …

इसलिए हम, माता-पिता, अपने बच्चों में विभिन्न चरित्र लक्षण, गुण रखते हैं जो बाद में मदद करते हैं (या मदद नहीं करते!) लोगों को जीवन से गुजरना पड़ता है।

अब हम अपने बच्चों के लिए क्या कर सकते हैं?

एक नोटबुक लें, एक तालिका बनाएं: एक कॉलम में - मानव गुणों के रूप में वांछित परिणाम, चरित्र लक्षण, इसके विपरीत, अगले कॉलम में - हमारे कार्यों से इन गुणों के विकास में क्या योगदान हो सकता है। अभी हम जो कार्रवाई कर रहे हैं, उससे इस काम में किस हद तक मदद मिलती है?

हम मनुष्यों के पास एक सेरेब्रल कॉर्टेक्स होता है, जो निर्माता के विचार के अनुसार दिया गया था ताकि हम ऐसे समाधान ढूंढ सकें जो हमें बचपन में नहीं सिखाया गया था। आइए इस टूल का उपयोग करें। बच्चों को शिक्षित करना संभव और आवश्यक है!

हम अपने साथ क्या कर सकते हैं, जीवन के बारे में अपने विचार, अपनी क्षमताओं के बारे में क्या कर सकते हैं? अपने कार्यों, कार्यों को कैसे प्रभावित करें? हमसे संपर्क करें, मनोवैज्ञानिक, माता-पिता-बच्चे की बातचीत के विशेषज्ञ। किसी अनुभवी मार्गदर्शक से आसान हो जाएगी खुशी और खुशी की राह…

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