कार्य सिद्धांत के साथ साम्यवाद का निर्माण

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Anonim

सोवियत मनोविज्ञान के इतिहास को पढ़ते हुए, मैंने इस तथ्य की ओर ध्यान आकर्षित किया कि वस्तुतः सभी प्रमुख सोवियत मनोवैज्ञानिक काम के मनोविज्ञान में लगे हुए थे। आखिरकार, मनोविज्ञान में बहुत सारी दिशाएँ हैं, इतने सारे स्कूल हैं … सोवियत मनोविज्ञान में श्रम गतिविधि के सिद्धांत ने वास्तव में सोवियत मनोवैज्ञानिकों के ध्यान के शेर के हिस्से पर कब्जा क्यों किया?

मुझे लगता है कि व्यवहारवाद के प्रभाव सहित कई कारण हैं, जो उस समय बहुत लोकप्रिय थे, लेकिन यह मुख्य कारण नहीं है। मैं एक रहस्य प्रकट नहीं करूंगा यदि मैं कहता हूं कि उस समय यूएसएसआर में सभी मानविकी दृढ़ता से विचारधारात्मक थे। और मनोविज्ञान जैसा संदेहास्पद विज्ञान और भी सख्त वैचारिक नियंत्रण में था।

संदेहास्पद, यदि केवल इसलिए कि पश्चिम में इस विज्ञान ने मानव स्वतंत्रता, वास्तविकता से संपर्क, सत्य का ज्ञान, जागरूकता जैसे प्रश्न उठाए। बेशक, सोवियत राज्य को सोवियत लोगों को अचानक यह महसूस करने की ज़रूरत नहीं थी कि वे स्वतंत्र रचनात्मक व्यक्ति हैं और कैसे राज्य के विचारक उनकी चेतना में हेरफेर करते हैं।

हालांकि, मनोविज्ञान पर प्रतिबंध नहीं लगाया गया है। सोवियत राज्य को इसकी आवश्यकता क्यों थी?

एक ओर - केवल जन चेतना के हेरफेर के लिए। ताकि लोग कमोबेश खुश रहें, और अधिकारियों के अधिकार पर सवाल न करें। इसके लिए एक तरह का "गुप्त मनोविज्ञान" था। मेरे पास इसका वर्णन करने के लिए पर्याप्त डेटा नहीं है - केवल खंडित जानकारी।

शायद, बहुतों को याद है कि उन दिनों तथाकथित विशेष निक्षेपागार थे - वे साहित्य रखते थे जो सभी को नहीं दिया जाता था, बल्कि केवल विशेष रूप से चयनित लोगों को दिया जाता था। मुझे अच्छी तरह याद है कि कैसे १९८८ में, जब इन प्रतिबंधों को हटा लिया गया था, पब्लिक लाइब्रेरी में लाइब्रेरियन की मेज पर, मैं एक चिपबोर्ड सील के साथ एक किताब पड़ी हुई थी, जो कि "आधिकारिक उपयोग के लिए" थी, मुझे आश्चर्य हुआ। मुझे पुस्तक का सटीक शीर्षक याद नहीं है, लेकिन मुझे याद है कि शीर्षक में "अवचेतनता" शब्द था। यानी कुछ लोग अभी भी अचेतन के सिद्धांत में लगे हुए थे, किताबें पढ़ते थे, अनुवाद करते थे, शायद खुद कुछ लिखते थे।

खज़ानोव द्वारा किए गए चुटकुलों में से एक में, नायक एक "गुप्त भौतिक विज्ञानी" होने का दिखावा करता है। मुझे कुछ ऐसा लगता है कि गुप्त भौतिकविदों के साथ-साथ गुप्त मनोवैज्ञानिक भी थे। इस गुप्त मनोविज्ञान का उद्देश्य क्या था? इसमें कोई संदेह नहीं है - चेतना में हेरफेर करने के तरीकों का विकास - द्रव्यमान और व्यक्ति। शायद कुछ और - लेकिन यह मुख्य बात है।

तत्कालीन विचारकों के दृष्टिकोण से, सोवियत मनोवैज्ञानिकों को अभी भी क्या करना था, हालांकि इस जानकारी को वर्गीकृत नहीं किया जा सकता था?

मुख्य लक्ष्य जिसके लिए पूरे सोवियत लोगों ने, पार्टी के बुद्धिमान नेतृत्व में एक ही आवेग में, फिर (नोट - विडंबना) की कोशिश की, साम्यवाद का निर्माण है। और साम्यवाद के तहत, मैं आपको याद दिला दूं कि पैसा नहीं होना चाहिए था, और फिर भी, लोगों को काम करना पड़ता था, लेकिन पैसे के लिए और भौतिक संपत्ति हासिल करने के लिए नहीं, बल्कि इसलिए कि … क्या? जो लोग सहस्राब्दियों तक लाभ पाने के लिए काम करते रहे हैं, वे मुफ्त में काम करना क्यों शुरू करेंगे? यह कैसे करना है? सामान्य तौर पर श्रम गतिविधि क्या है? हमें उसके सिद्धांत की जरूरत है। मनोवैज्ञानिकों को ऐसा करने की अनुमति थी।

बेशक, चालाकी से, कुछ ने अपनी जेब में एक अंजीर भी रखा, जोर से और खाली वाक्यांशों के पीछे छिपाते हुए कि वे पार्टी के नेतृत्व में विज्ञान कर रहे हैं और अगले प्लेनम की ओर जा रहे हैं, कई मनोवैज्ञानिक वास्तव में विज्ञान करने में कामयाब रहे। और इस तरह की गतिविधि का सिद्धांत और श्रम गतिविधि का सिद्धांत, सहित, बकवास से बहुत दूर है, इन वैज्ञानिकों के काम सम्मान को प्रेरित करते हैं, हालांकि उन्हें पढ़ने के लिए वैचारिक बकवास से गुजरना पड़ता है। इस संबंध में, पश्चिमी वैज्ञानिकों के कार्यों को पढ़ना आसान है।भले ही वे गतिविधि के सिद्धांत के प्रति समर्पित हों, जो, हालांकि, पश्चिमी मनोवैज्ञानिक साहित्य की कुल मात्रा के इतने बड़े प्रतिशत पर कब्जा नहीं करता है।

वास्तव में, ऐसा लगता है कि लोगों को कुछ समय के लिए काम करने के लिए मजबूर करने के प्रयासों के व्यावहारिक कार्यान्वयन में, मुफ्त में नहीं, बल्कि बहुत कम, इसके अलावा, समान वेतन (समानतावाद) के लिए, सोवियत नेताओं ने विकास का इतना अधिक उपयोग नहीं किया सोवियत पश्चिमी (मुख्य रूप से अमेरिकी) शोधकर्ताओं के रूप में, जिन्होंने विशेष रूप से प्रेरक सिद्धांत के साथ निपटाया।

हाँ, पश्चिम में भी उन्होंने ऐसा किया, लेकिन शोध का उद्देश्य अलग था - अर्थात् उत्पादन क्षमता को बढ़ाना। साम्यवाद के निर्माण के रूप में वैचारिक विनाशकारी मेम का उन पर प्रभुत्व नहीं था।

यह, सामान्य तौर पर, उत्पादन प्रबंधन के प्रभावी तरीकों और श्रमिकों की उच्च उत्पादकता के विकास में मदद करता है। सोवियत संघ के विपरीत, जहां उत्पादकता, विशेष रूप से इसके पतन से कुछ समय पहले, जब प्रेरणा के वैचारिक तरीके प्रमाण पत्र, सम्मान बोर्ड आदि होते हैं। अब काम नहीं किया, और प्रभावी काम में कोई भौतिक रुचि नहीं थी, यह बेहद कम था। श्रम गतिविधि के सोवियत सिद्धांत ने मदद नहीं की, इसने विशेष रूप से गैर-भौतिक प्रोत्साहनों का उपयोग करके प्रभावी प्रेरणा बनाने के अपने कार्य को पूरा नहीं किया। हालांकि, मैं दोहराता हूं, श्रम गतिविधि के सिद्धांत से निपटने वाले कई प्रसिद्ध सोवियत मनोवैज्ञानिकों के कार्यों में बहुत अधिक मूल्य है।

हो सकता है कि मैं गलत हूं, लेकिन एक सादृश्य है, उदाहरण के लिए, कीमिया के साथ, जिसका उद्देश्य - दार्शनिक के पत्थर को खोजना साम्यवाद के निर्माण के समान ही अव्यावहारिक था, लेकिन कीमियागरों के शोध ने बाद में रसायन विज्ञान के विज्ञान में बहुत बड़ा योगदान दिया।, खुद को और अधिक पर्याप्त कार्य निर्धारित करना …

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