2024 लेखक: Harry Day | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 15:46
इंटरनेट पर मनोदैहिक विज्ञान के बारे में लेख पढ़ते हुए, हम कभी-कभी ऐसे व्यंजन शब्दों का सामना कर सकते हैं जो एक ही चीज़ का अर्थ प्रतीत होता है। अधिकांश ग्राहक सोचते हैं कि मनोवैज्ञानिक उन्हें बाहर खड़े होने के उद्देश्य से घुमाता है) हालांकि, वास्तव में, यदि ये लेख किसी विशेषज्ञ द्वारा लिखे गए हैं, तो सभी शब्दों का अपना वास्तविक अर्थ है और यहां तक कि एक सोमैटोसाइकोलॉजिस्ट, साइकोसोमैटोलॉजिस्ट या साइकोसोमैटिक्स विशेषज्ञ होने का नाटक भी करते हैं, हम यह स्पष्ट करें कि हमारे काम में क्या खास है।
सबसे सरल उदाहरण जो प्राथमिक और माध्यमिक मनोदैहिक विकृति विज्ञान के बीच अंतर को प्रदर्शित कर सकता है, हम अक्सर ऑन्कोसाइकोलॉजी और साइको-ऑन्कोलॉजी के संदर्भ में देखते हैं। साथ ही, वे दोनों ओवरलैप कर सकते हैं, जो अक्सर मनोदैहिक विज्ञान के विशेषज्ञ के काम में होता है, या अलग-अलग क्षेत्र हो सकते हैं, और वही मनोवैज्ञानिक जानबूझकर उनमें से किसी विशेष में सहायता प्रदान कर सकते हैं (कुछ, उदाहरण के लिए, एक धर्मशाला में काम करते हैं), अन्य केवल कार्सिनोफोबिया के मामलों के लिए लेते हैं)।
दरअसल, जब हम ऑन्कोसाइकोलॉजी के बारे में बात करते हैं, तो हम मानते हैं कि "कैंसर" के निदान का सामना करने वाले व्यक्ति और उसके रिश्तेदार दोनों ही विभिन्न मनोवैज्ञानिक और व्यवहारिक परिवर्तनों का अनुभव करते हैं। कई मायनों में, इस तरह के परिवर्तनों का कारण रोग, ट्यूमर और उपचार के विषाक्त प्रभाव, अंगों और प्रणालियों के कामकाज में व्यवधान, अपरिहार्य कोडपेंडेंसी, आदि कारक, ग्राहक के जीवन की गुणवत्ता में सुधार और उसके प्रियजन, आदि।
दूसरी ओर, साइको-ऑन्कोलॉजी से पता चलता है कि ऐसे कई मनोवैज्ञानिक कारण हैं, जो अन्य कारकों के साथ-साथ रोगी को इस बीमारी की ओर ले गए। ऐसे कारणों की पहचान करके, हम न केवल रोगी को उपचार प्रक्रिया के लिए उसके शरीर की प्रतिक्रिया को बढ़ाने में मदद कर सकते हैं, बल्कि इस मनोवैज्ञानिक कारक के प्रभाव को बेअसर करने के लिए खोज कर सकते हैं, और भविष्य में व्यक्तिगत विकास में योगदान कर सकते हैं। पुनरावृत्ति से बचने के लिए परिवार प्रणाली, व्यवहार और दृष्टिकोण। साथ ही, मनोवैज्ञानिक जोखिम कारकों को जानते हुए, कुछ मनो-ऑन्कोलॉजिस्ट स्वस्थ लोगों के साथ निवारक, निवारक कार्य करते हैं।
वास्तव में, मनोदैहिक विज्ञान में मनोदैहिक लक्षण के हमेशा दो पहलू होते हैं। पहला इंगित करता है कि मनोवैज्ञानिक कारक - मनोवैज्ञानिक आघात, लंबे समय तक तनाव, हार्मोनल असंतुलन के लिए विनाशकारी दृष्टिकोण, और कभी-कभी स्थितिजन्य लेकिन मजबूत भावनात्मक अनुभव आदि की मदद से बीमारी को इसके विकास के लिए उकसाया या प्राप्त किया गया था। जिस तरह से मनोवैज्ञानिक और बीमार पड़ने के बाद किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति बदल जाती है, विशेष रूप से उन स्थितियों में जहां रोग के विकास का कोई मनोवैज्ञानिक कारण नहीं है (कुछ वायरल रोग, विकिरण या रासायनिक विषाक्तता, जलन, विकलांगता, आनुवंशिक विकृति, शारीरिक आघात के परिणाम, आदि) ।) … यहाँ से विभाजन प्राथमिक और माध्यमिक मनोदैहिक विज्ञान में आता है।
वास्तव में ऐसा विभाजन किसी भी रोग या विकार के साथ होता है। ICD (रोगों का अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण) में, इस अंतर को दर्शाने के लिए, सोमैटोफॉर्म विकारों (F45 - जब एक मानसिक उत्प्रेरक प्राथमिक होता है) के तहत एक शीर्षक होता है, और विकारों या बीमारियों से जुड़े मनोवैज्ञानिक और व्यवहारिक कारकों पर एक शीर्षक होता है (F54 - जब कोई रोग प्राथमिक हो)। बेशक, यहाँ अन्य शीर्षकों की बुनाई के बारे में कुछ बारीकियाँ हैं, लेकिन यह इस बारे में लेख नहीं है।
जिस समस्या के साथ हमें काम करना है, उसकी प्रकृति को अलग करने के लिए, मनोदैहिक विज्ञान का एक विशेषज्ञ तथाकथित "प्राथमिक मनोदैहिक प्रश्नावली" का उपयोग करता है, जो कई वर्षों में शारीरिक और मनोवैज्ञानिक अवस्था के बीच संबंधों की एक सामान्य तस्वीर देता है।
उसी समय, ग्राहक के अनुरोध के साथ काम करते हुए, हम समझते हैं कि मानस पर शरीर का पारस्परिक प्रभाव और इसके विपरीत लगातार होता है और प्रत्येक व्यक्तिगत लक्षण हमें महत्वपूर्ण जानकारी से दूर कर सकता है। इसके अलावा, कुछ बीमारियों में प्राथमिक और माध्यमिक दोनों लक्षण होते हैं (उदाहरण के लिए, तनाव के कारण विकसित न्यूरोडर्माेटाइटिस, और एक त्वचा दोष ने अवसाद को उकसाया)। इसलिए, विभिन्न दिशाओं के विशेषज्ञों के पास यह निर्धारित करने की अपनी तकनीक है कि कौन सा लक्षण स्थितिजन्य है और कौन सा स्थिर है - क्रमशः, हमें नाक से क्या ले जाता है, और मनोचिकित्सा के लिए वास्तव में क्या महत्वपूर्ण है, जिसके लिए हम हर समय लौटेंगे। यह मनोचिकित्सा मनोदैहिक विज्ञान में कई सबसे आम गलतियों से बचना संभव बनाता है। जैसा कि उस मामले में होता है, जब एक माध्यमिक लक्षण के साथ काम करते हुए, एक मनोचिकित्सक रोग के मनोवैज्ञानिक कारण की तलाश कर रहा होता है, जबकि लक्षण (बीमारी) के कारण की अनदेखी करने और अतिरिक्त प्रतिघात (उदाहरण के लिए, आत्मघाती बहिर्जात) के कारण ग्राहक की स्थिति खराब हो जाती है। विकलांगता के साथ अवसाद)। या इसके विपरीत, जब, माध्यमिक मनोदैहिक विज्ञान के लिए तकनीकों का उपयोग करते हुए, हम केवल रोग और लक्षण की अभिव्यक्ति को दूर करने का प्रयास करते हैं, यह देखे बिना कि मनोवैज्ञानिक कारण प्राथमिक है, जो बदले में एक नए लक्षण की अभिव्यक्ति की ओर जाता है (उदाहरण के लिए, एनोरेक्सिया का बिगोरेक्सिया में बदलना या अल्सर से दिल का दौरा पड़ना)।
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